la educación física
Páginas: 2 (498 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2014
DESARROLLO DE LA EDUCACION FISICA
El Desarrollo Humano y la Educación Física siempre permanecerán vigentes Dentro del cuestionamiento del ser; ambas comparten desde la etimología una Constantelucha por definirse abarcando todos sus campos de aplicación, Labrando un lugar digno de reconocimiento y, sobre todo, demostrando que son Útiles y necesarios para la constitución del ser humano.
ElDesarrollo Humano es un concepto que ha sido definido desde diferentes Perspectivas y desde un gran número de disciplinas científicas; llegar a unificar Su comprensión es una tarea difícil, dada lacomplejidad de relacionar Componentes sociales, biológicos y culturales en un espacio que permita Potencializar las características que diferencian al Desarrollo Humano de un Suceso pasajeroirrelevante.
“el Desarrollo Humano es un proceso activo de constitución del sujeto en su dimensión individual y social, el cual se realiza en contextos y en situaciones de interacción”. Es necesariocomprender el Desarrollo Humano como un proceso social, que se lleva a cabo en la vida cotidiana y en el cual, según Alvarado, el “individuo es el centro de su desarrollo”.
DEFINICION DE LA PREPARACIONFISICA
Es esa parte del Entrenamiento en la cual se trata de poner en forma física al deportista, aprovechando sus aptitudes naturales y desarrollando sus cualidades físicas por medio deejercicios sistemáticos y graduales que posibiliten la adaptación del cuerpo a un trabajo específico y obtener el máximo rendimiento deportivo posible.
En la actualidad, no existe ningún deporte que nonecesite de la Preparación Física como instrumento fundamental para obtener el máximo rendimiento. Algunos deportes requieren mayor trabajo físico que otros, como por ejemplo, a nadie se le ocurriríapensar que un jugador de fútbol, de rugby o de básquetbol de primer nivel, no necesita un Programa trabajo de Preparación Física. Pero en otros deportes, donde el trabajo corporal no es tan intenso,...
El Desarrollo Humano y la Educación Física siempre permanecerán vigentes Dentro del cuestionamiento del ser; ambas comparten desde la etimología una Constantelucha por definirse abarcando todos sus campos de aplicación, Labrando un lugar digno de reconocimiento y, sobre todo, demostrando que son Útiles y necesarios para la constitución del ser humano.
ElDesarrollo Humano es un concepto que ha sido definido desde diferentes Perspectivas y desde un gran número de disciplinas científicas; llegar a unificar Su comprensión es una tarea difícil, dada lacomplejidad de relacionar Componentes sociales, biológicos y culturales en un espacio que permita Potencializar las características que diferencian al Desarrollo Humano de un Suceso pasajeroirrelevante.
“el Desarrollo Humano es un proceso activo de constitución del sujeto en su dimensión individual y social, el cual se realiza en contextos y en situaciones de interacción”. Es necesariocomprender el Desarrollo Humano como un proceso social, que se lleva a cabo en la vida cotidiana y en el cual, según Alvarado, el “individuo es el centro de su desarrollo”.
DEFINICION DE LA PREPARACIONFISICA
Es esa parte del Entrenamiento en la cual se trata de poner en forma física al deportista, aprovechando sus aptitudes naturales y desarrollando sus cualidades físicas por medio deejercicios sistemáticos y graduales que posibiliten la adaptación del cuerpo a un trabajo específico y obtener el máximo rendimiento deportivo posible.
En la actualidad, no existe ningún deporte que nonecesite de la Preparación Física como instrumento fundamental para obtener el máximo rendimiento. Algunos deportes requieren mayor trabajo físico que otros, como por ejemplo, a nadie se le ocurriríapensar que un jugador de fútbol, de rugby o de básquetbol de primer nivel, no necesita un Programa trabajo de Preparación Física. Pero en otros deportes, donde el trabajo corporal no es tan intenso,...
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