La educación indígena en el siglo xviii

LA EDUCACIÓN INDÍGENA EN EL SIGLO XVIII

En 1993 España y Portugal se repartían los terrenos descubiertos por Cristóbal Colon los cuales se tenían que inducir a la religión cristiana, se trato demandar hombres buenos, sabios para que enseñaran buenas costumbres a los naturales y esta concesión fue llamada como “justos títulos” , la corona asigno dinero y hombres para la educación indígena conayuda de la iglesia católica con los frailes franciscanos, dominicos y agustinos que dirigían las parroquias de los indios donde se encargaban de la educación inventando métodos novedosos para queaprendieran los nativos como dibujos, música, obras, además de enseñar oficios y otras labores útiles, y aunque se prohibió que los indios fueran sacerdotes de todas formas siguieron estudiando, tambiénse quería prohibir la enseñanza de la lengua castellano decían que no era conveniente aun así se decidió si hacerlo a quien quisiera aprenderlo, en varios territorios se expandió la enseñanza de lalengua, aumentando el dominio del Español, y era necesario ya que se empezaban a expedir muchos papales oficiales y se debían enseñar a leer y escribir a los indios, en 1725 se revoco la decisión quedecía que los indios no podían llegar a ser sacerdotes y se ordeno que se trataran por igual, incluso había seminarios que tenían becas para los indios,
Para entender la educación indígena en elsiglo XVIII es importante tomar en cuenta la estructura y funciones de los “pueblos de indios” de la Nueva España. En la cédula real de 1691, el rey ordenó pagar a los maestros de escuela “de los bienesde comunidad de pueblos de los indios” y así reconoció que los pueblos representaban una forma de gobierno local y una fuente de divisas que se podría usar para las escuelas. El “Pueblo de Indios” erauno de tres tipos de asentamientos humanos reconocidos en la legislación.
La base de la estructura política y administrativa del virreinato al nivel local consistía en las ciudades y las villas...