LA EDUCACIÓN PROHIBIDA

LA EDUCACION PROHIBIDA
En este ensayo más que un resumen “de internet” lo que quiero plasmar es mi punto de vista frente a esta película y frente a lo que realmente vivimos jóvenes de mi edad en elcolegio.
Creemos que la educación esta prohibida, no por la familia, ni por el estudiante ni por el docente, por culpa de todos.
Entender y transformar la educación, una educación fruto de unmodelo extranjero que nada sabe de nuestro diario vivir, nuestros problemas, nuestras dificultades y sobre todo nuestras capacidades. Y todo esto con un único objetivo “mejorar la educación”. Unaeducación con un gran problema “el estudiante”, porque es la cruda realidad donde todo lo que hace el estudiante es un problema y como para cualquier problema siempre se encuentra un origen y una posiblesolución. Todo pasa en un mundo donde hay muchos problemas, muchas soluciones y lamentablemente un solo origen. el estudiante es visto como un objeto al que le hace falta mucho y por tanto hay quetransformarlo, limitarlo y en muchas ocasiones señalarlo o discriminarlo “porque el del problema es el”. ¿Entonces por que no hacer un alto en el camino para revisar cual es el verdadero problema?
Pienso quela educación como medio de preparación y enseñanza para un futuro, a fracasado! no solo porque es aburrida, sino porque es como un centro carcelario, en la que sus presos son los estudiantes,estudiantes que tienen que obedecer, “que no pueden” ni cuestionar y mucho menos pensar diferente por el temor de ser castigados y porque aun “no sabe nada”. estudiantes que van allí solo por tenercontentos a sus padres, por no defraudarlos y para obtener un “cartón” que supuestamente representa el “ser” del estudiante y co0n ello su capacidad intelectual o grado de conocimiento. Pero si hablamos deconocimiento ¿qué conocimiento enseñan en la escuela?
Creo que lo mas seguro es que enseñen un conocimiento parcial en la mayoría de las escuelas, y es ese conocimiento el que algún día… llegaremos...