La educación prohibida
Esta película me pareció muy interesante y me gusto mucho ya que nos transmite varios mensajes y nos hace reflexionar acerca de la realidad de la educación que se vive hoy endía en nuestro país. La película nos hacía mención acerca del conocimiento que está basando solo en un sistema que pretende asignar un numero mediante las calificaciones, incluso se define a unapersona dependiendo del número a pesar de que cada estudiante es único e irrepetible y cada quien tiene su ritmo de aprendizaje.
En este documental se observan entrevistas a docentes donde Existendiferentes opiniones acerca de la educación actual. Esta es una realidad que siempre estará presente, debido a que hoy en día no sólo los alumnos (ya sean de escuelas o universidades), sino también lospadres, se sienten insatisfechos por la educación transmitida, o más bien por la forma en que se educa. La educación entendida como pública, obligatoria y gratuita.
Los comportamientos de los alumnos enla actualidad no son semejantes a los de años atrás, tampoco lo son sus necesidades, preferencias, formas de pensar, etc. . Lograr que el estudiante sea capaz de tener una capacidad de solución deproblemas, lo cual en algún momento de su vida puede enfrentar.
Nosotros como docentes debemos de ser guías y orientadores considero que soy una parte fundamental en el desarrollo del estudiante ya quedependiendo de las herramientas método y técnicas adecuadas se logra el aprendizajes, debemos ser creativa, dinámica, participativa, también estar conscientes que se debe utilizar nuevas técnicas comolas TIC, estar capacitado, actualizados para enfrentar estos retos de la tecnología, buscar nuevos procedimientos, nuevos métodos, que den repuesta a los problemas la educación.
“Todo el mundo habla depaz, pero nadie educa para la paz. La gente educa para la competencia, y la competencia es el principio de cualquier guerra.”(Pablo Lipnizky, Colombia).
Las instituciones deberían capacitar a los...
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