La Educación Un Submundo Para Soñadores Intelectuales

Páginas: 2 (322 palabras) Publicado: 2 de agosto de 2011
La Educación un Submundo para Soñadores Intelectuales
Las instituciones educativas son bien conocidas en nuestra sociedad. Se han convertido en faces imprescindibles para la evolución de todotipo de cultura. Se caracterizan por presentar servicios aplicados en un sistema de valores, principios, reglas y conocimientos científicos, tecnológicos, humanísticos, religiosos, artísticos.
Desdetemprana edad somos preparados para enfrentar, en un supuesto futuro, la travesía educativa. Arropados por lazos familiares emprendemos un viaje, cuyo punto de partida se encuentra entre paredespintadas con franjas de colores, papel y tijeras, plastilinas y caricaturas, risas y llantos, un lugar colmado de euforia y también de tristezas, donde algunos son efusivos otros evasivos, pero sobretodo un lugar donde todos somos extraños, somos huérfanos, somos indefensos, somos niños.
A partir de entonces y sin saberlo, la incertidumbre nos acompañara durante algunos años, mas sin embargo noserá hasta la universidad cuando coloquemos en una balanza el destino y la suerte, lo fortuito y lo programado, soñar y estar despiertos.
Yo elegí permanecer despierta o al menos eso pensaba. Muchotiempo me llevo darme cuenta que en realidad soñaba. Esta vez entre paredes mitad blanca mitad azul, sin risa ni llanto, solo palabras, ecuaciones y formulas. Aun entre extraños, tal vez huérfanos,pero nunca niños.
La educación es como un circo, pura ilusión. Nos ilusionamos en la clase de leyes mientras ocurre una violación cada minuto, nos ilusionamos en la clase de ciencias mientras loscientíficos son subvalorados, y las investigaciones utilizadas solo para fine económicos no para la sociedad, nos ilusionamos en la clase de sociología mientras la corrupción colapsa el sistema. Y asíexisten tantos sueños, tantas maneras de ver el mundo, podríamos partirlo en dos pedazos, con uno crearíamos pequeños submundos solo para los héroes y heroínas de las aulas, de los libros, de las...
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