La educación a distancia

El concepto de educación a distancia es presentado desde una perspectiva comparativa con la educación presencial comparativa con la educación presencial para identificar los elementos característico de la modalidad a distancia, a partir de las diferencia entre ellas.
El dominio de estas informaciones facilitara el desenvolvimiento del participante, permitiéndole responder de manera más eficaza la tarea que ha asumido de autoformarse con la ayuda de una institución que le facilitara los medios necesarios para que pueda llevar a cabo su aprendizaje.
Concepto de educación a distancia.
La educación a distancia es una modalidad educativa que durante su devenir histórico ha ido construyendo un marco conceptual que permite diferenciarla de educación presencial. Son muchos los estudiososque han hecho planteamientos para identificar los principios que la sustentan, los rasgos que la caracterizan y su conceptualización.
¿Qué es la educación a distancia?
La educación a distancia es una modalidad de enseñanza y de aprendizaje que data de aproximadamente unos 200 años, cuando surgió la educación por correspondencia la educación por correspondencia, pero que adquirió unaimportancia mundial en las ultimas 4 décadas del siglo XX, debido a que se convirtió en una pieza clave en la implementación de procesos de democratización de la enseñanza.
Esta modalidad educativa constituye la respuesta más adecuada a la creciente demanda de educación y a la dificultad de los gobiernos, especialmente de los países latinoamericanos, de responder eficientemente a la demanda de educación através de los sistema tradicionales de enseñanza brinda, además, los adultos, la posibilidad de reinsertarse en el sistema educativo.
Principios que sustentan la educación a distancia.
La filosofía de la educación es el marco ideológico que le da sentido a la acción educativa, o sea, que permite entender la vinculación existente entre las finalidades de la educación y los diferentes métodos,técnicas y recursos educativos.
Bueno (S.F) plantea que una fundamentación filosófica de la educación a distancia se enmarca en la necesidad de romper los marcos escolares de la educación de las personas jóvenes y adultas, para asumir una educación pluridimensional escalonada durante toda la vida beneficiara de la diversidad del patrimonio cultural y mundial y las características específicas de lapropias historia.
Precisando el tema se puede afirmar que las bases filosofía de la educación a distancia se sustenta en:
1. El derecho universal a la educación permanente para todas las persona.
2. La formación de personas capaces de desenvolverse en la sociedad.
3. Los principios fundamentales de democratización de la enseñanza y la de estudios para todas las personas, superando laslimitaciones sociales o físicas que les impidan el acceso a la educación.
Precisión del concepto de educación a distancia.



Es un modelo







Concepto de educación a distancia.
Es un ejercicio conceptual de construcción de una definición de educación a distancia se pude decir que es una modalidad educativa fundamentada porun conjunto de actividades y recursos didácticos puesto a la disposición de los alumnos para que aprendan de forma autónoma y siguiendo su propio ritmo, en el lugar y momento elegido por ellos.
Rasgos característicos de la educación a distancia.
Identifica una serie de elementos como característico de esta modalidad de educación, entre los cuales se encuentran:
Separación de profesor y elalumno durante la mayor parte del proceso de aprendizaje.
Estudio independiente, controlado fundamentalmente por el propio alumno (autoaprendizaje).
Comunicación no continúa entre el profesor y el alumno, mediada a través de recursos impresos u otras formas de tecnologías.
La influencia de una organización de apoyo al estudiante.
La provisión de una organización de apoyo al estudiante.
La...