La educación y el feng shi

Páginas: 5 (1026 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2010
El Feng Shui y la Educación en una Sociedad Perfecta

“Quien sabe nada es feliz con poco;
Quien sabe poco no es feliz con nada;
Y quien realmente sabe es feliz con todo.
Ese es el verdadero camino de la sabiduría”
Proverbio Zen

El Feng Shui es una filosofía china que se basa en el análisis del flujo de shi, qi o aliento cósmico, generador de vida ymovimiento sobre la faz de la Tierra. Surge de la observación de la naturaleza, los astros, las estaciones del año, el movimiento y circulación del viento y del agua.
Actualmente es una herramienta muy útil para crear ambientes y espacios adecuados, que permitan incorporarnos al flujo energético de la naturaleza y fluir con ella.
El Feng Shui nos invita a trabajar en equipo y a compartir lo querecibimos y tenemos, agradecer a la naturaleza cada regalo, problema y enseñanza que forma parte del aprendizaje que nos convierte en seres capaces de amarse a sí mismos y a los demás.
Feng Shui literalmente significa viento y agua, y se define como el arte chino de diseño y acomodo de espacios interiores y exteriores con base en la naturaleza, la astrología, la dirección de los vientos, la posición delas montañas y la dirección de los ríos.
El Feng Shui no es magia, en nuestra sociedad esto se ha mitificado y se cree que los adeptos al Feng Shui practican la brujería y van en contra de los principios religiosos. Pero nadie puede ser tan ignorante o tan insensible, como para no darse cuenta de que hasta una piedra o un montón de cenizas tienen energía.
Los muebles tienen una energía propia,así como los adornos, las alfombras, las figuras, los cuadros, las paredes, el suelo, el techo, las lámparas, las tuberías, el aparato de música, la televisión, el aire, las ventanas, las cortinas y por supuesto, las personas y todos y cada uno de sus órganos tienen una energía propia que se mezcla con la de los demás.
Si nos ponemos de mal humor o tristes, nuestras cosas se pondrán de malhumor y tristes.
¿Es usted una persona a la que no le duran las cosas?
¿Es usted una persona a la que el computador se le estropea constantemente?
¿Es usted una persona a la que el automóvil no le funciona?
¿La gente a su alrededor se pelea?
¿Le pasan a menudo cosas malas?
¿No tiene o no encuentra a la persona adecuada?
Si le sucede todo esto es posible que su energía no fluya correctamente,que no se dé cuenta que el conflicto está en usted y no en los demás, ni en los aparatos y tenga por seguro, que nada ni nadie le está deseando el mal y que nada ni nadie le esté poniendo obstáculos innecesarios, sino que está haciendo algo o tomando una actitud poco armónica ante la vida.
En el Feng Shui no existe magia, es más bien el resultado de estudios milenarios y observaciones detalladasdel medio que nos rodea, donde las mismas han sido perpetuadas por los maestros y transmitidas a sus discípulos, de ahí que, no hay expertos en la materia, sino maestros que han estudiado con otro maestro.
Partamos del hecho que, cuando el niño ingresa a la educación formal, ya es una personita hecha, formada con su propio temperamento, de ahí que debemos ir más allá y contestarnos esta pregunta;¿cómo debemos educar a los niños y jóvenes para no obstruir su futuro? Creo que deben ser respetados por lo que son, no por lo que hacen. El énfasis en nuestra sociedad se pone en quiénes somos, por lo que hacemos y no en quiénes somos como personas. “Hacer” es más importante que “ser”.
Si se nos reconociera por lo que somos y se nos permitiera tomar nuestras propias decisiones, estaríamos máscontentos con nuestras vidas. Cuando se castiga a un niño o adolescente, se le hace sentir que se le quiere solo cuando hace lo que se le pide cumpliendo los deseos de los adultos. ¿En una sociedad perfecta, educarían a los niños en una forma distinta? En condiciones especiales haríamos honor a la individualidad y los talentos especiales de cada joven. Se les permitiríamos expresar libremente sus...
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