La educación y la escuela
La importancia de la educación es algo que no muchos podrían discutir. Es transversal a la vida de todos nosotros y se da en diferentes formas y en una gran multitud delugares. Podemos encontrarnos con ella en la calle, cuando una persona nos indica cómo hacer alguna cosa, o en la casa cuando nuestros padres nos dan alguna instrucción o indicación. No terminamosjamás de ser educados, para bien o para mal. Somos seres humanos y la capacidad que tenemos de aprender nos hace notoriamente diferente al resto de los animales. La capacidad de trasmitir las ideas yaprender de ellas es lo que nos caracteriza como especie y desde el nacimiento hasta nuestra muerte nos encontramos con lo que llamamos educación. La educación al ser tan transversal a nuestras vidas losuponemos como un proceso sumamente metódico e incluso científico construyendo así cedes especializadas en cómo hacer para que la educación mejore en calidad. Sin embargo muy pocos, hasta ahora, se handetenido a pensar que, cuánto de eso es realmente cierto en la vida de quienes aprenden y fundamentalmente la pregunta base que no se ha detenido a analizar es ¿va de la mano la calidad de laeducación con la calidad de vida que llevan los educados?
Hace poco me detenía a pensar sobre una mamá que buscaba urgentemente a un especialista en educación para preparar a su hijo para poder entrar a laescuela. Pensé que debía ser importante ya que la enseñanza media es un paso fundamental para el ingreso a la universidad y por ello, quedar en el colegio que uno elige se vuelve una misión digna detodo esfuerzo. Sin embargo y para mi sorpresa el niño que necesitaba un especialista en educación no superaba los 4 o 5 años de edad y las pruebas que debía realizar era para ingresar al Kinder Gardende un estalecimiento “X”. ¿Era necesario preparar al pequeño para ingresar a educarse? ¿Iba acaso a marcar una gran diferencia en su vida los resultados de la evaluación o al menos tomará...
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