La educación y las TIC

“El uso de la TIC es tan limitado como la creatividad de los niños. constituye otro tipo de herramienta para ensanchar los límites del aprendizaje y excitar su imaginación”
Antonia Casales MartínezSegún Marquez (2001) las TIC’s son un conjunto de avances tecnológicos que nos proporciona la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales las cuales están ligadas aldesarrollo de los ordenadores, internet, telefonía, , las aplicaciones multimedia y la realidad virtual. Estas tecnologías básicamente nos proporcionan información y herramientas para su proceso; además,canales de comunicación.

Con la llegada de las TIC, la concepción que se tenía en la educación donde el maestro era el centro de atención en las clases fue cambiando, lo cual ha llevado a que sea elalumno el principal autor de la educación; esto trajo consigo un cambio en las estructuras que se venían manejando por parte de los maestros para actualizarse y tomar a la tecnología como parte de suvida cotidiana. “El sistema educativo debe también evitar que la brecha digital genere capas de marginación como resultado de la alfabetización digital.” - José Ramón Gómez, 2004.

Es considerablela importancia de las TIC en la educación inicial, ya que es una herramienta educativa de exploración y ejecución que permite el dominio del maestro y en especial de el alumno, lo que a su vezposibilita una participación personal y creativa, un ritmo y estilo propio de aprendizaje, además, la gran oportunidad de la información integral que a su vez brinda un beneficio cognitivo a cada uno de losestudiantes y despierta el espíritu investigativo.

al manejar una clase con este tipo de ayudas, como son las TIC, y se adaptan como instrumento que complemente y ayude la formación del alumnado,esta se tornará más dinámica e interactiva, cautivando a los estudiantes, ya que ellos se adentran en los contenidos que le muestra la pantalla, mediante PC, portátiles, tv, video beam, etc; pues a...