La Educación Y Retos Del Desarrollo
Páginas: 2 (497 palabras)
Publicado: 25 de noviembre de 2012
LA EDUCACIÓN: RETOS DEL DESARROLLO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO ANTE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
La universidad pública mexicana enfrenta uno de los retos dar respuesta y vincularse de maneradeterminante con los diversos sectores sociales y los grandes problemas nacionales. La educación sigue siendo la apuesta para que millones de jóvenes se formen y adquieran valores que les permitan participaren el desarrollo humano y la generación de un desarrollo económico sustentable que se vea reflejado en una mejor calidad de vida.
Uno de los distintivos centrales de las sociedades modernas es lafortaleza de sus instituciones educativas. Se han logrado en mexico grandes avances en el campo del desarrollo social. Esto lo podemos constatar con los avances en indicadores de la cobertura eneducación básica, salud, y vivienda, campos en los cuales las instituciones públicas han desempeñado un papel importante.
A pesar de la ausencia de una verdadera política pública que preste una atenciónascendente a la inversión en educación, ciencia y desarrollo, y para ello es importante reconocer las fortalezas con las que contamos, las políticas urgentes e impostergables y las estrategias de largoplazo que habrán de concretarse. La inversión en investigación, ciencia y tecnología es sin duda la estrategia necesaria para lograr la transición buscada: una nueva inserción en la economíainternacional centrada en la producción de alto valor agregado y que permita el fortalecimiento de la política social es la vía de México para avanzar por la senda del desarrollo sustentable.
Latransformación de la educación tiene 6 principios:
* Impulsar la educación hacia nuevas prácticas: sustituir el esquema de enseñanza por el de aprendizaje y competencias.
* Crear una organizacióneducativa flexible, multimodal, con nuevas formas de aprender en red, en ambientes virtuales con acceso a la información y conocimientos que incluyen la perspectiva internacional.
* Revisar el esquema...
La universidad pública mexicana enfrenta uno de los retos dar respuesta y vincularse de maneradeterminante con los diversos sectores sociales y los grandes problemas nacionales. La educación sigue siendo la apuesta para que millones de jóvenes se formen y adquieran valores que les permitan participaren el desarrollo humano y la generación de un desarrollo económico sustentable que se vea reflejado en una mejor calidad de vida.
Uno de los distintivos centrales de las sociedades modernas es lafortaleza de sus instituciones educativas. Se han logrado en mexico grandes avances en el campo del desarrollo social. Esto lo podemos constatar con los avances en indicadores de la cobertura eneducación básica, salud, y vivienda, campos en los cuales las instituciones públicas han desempeñado un papel importante.
A pesar de la ausencia de una verdadera política pública que preste una atenciónascendente a la inversión en educación, ciencia y desarrollo, y para ello es importante reconocer las fortalezas con las que contamos, las políticas urgentes e impostergables y las estrategias de largoplazo que habrán de concretarse. La inversión en investigación, ciencia y tecnología es sin duda la estrategia necesaria para lograr la transición buscada: una nueva inserción en la economíainternacional centrada en la producción de alto valor agregado y que permita el fortalecimiento de la política social es la vía de México para avanzar por la senda del desarrollo sustentable.
Latransformación de la educación tiene 6 principios:
* Impulsar la educación hacia nuevas prácticas: sustituir el esquema de enseñanza por el de aprendizaje y competencias.
* Crear una organizacióneducativa flexible, multimodal, con nuevas formas de aprender en red, en ambientes virtuales con acceso a la información y conocimientos que incluyen la perspectiva internacional.
* Revisar el esquema...
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