La Educación
Páginas: 129 (32130 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2013
Moacir Gadotti
La Escuela y el Maestro
Paulo Freire
y la pasión de enseñar
LA ESCUELA Y EL MAESTRO - PAULO FREIRE Y LA PASIÓN DE ENSEÑAR
•
1
2
•
MOACIR GADOTTI
Moacir Gadotti
La Escuela y el Maestro
Paulo Freire
y la pasión de enseñar
1a. edición
São Paulo, 2007
LA ESCUELA Y EL MAESTRO - PAULO FREIRE Y LA PASIÓN DE ENSEÑAR
•
3
Copyright © 2007Publisher Brasil
Editor
Renato Rovai
Coordinación editorial y revisión
Mauricio Ayer
Portada
Carmen Machado
Proyecto Gráfico y diagramación
Amanda Fazano
Datos internacionales de catalogación de la publicación (CIP)
(Cámara Brasileña del Libro, SP, Brasil)
Gadotti, Moacir
A escola e o professor: Paulo Freire e a paixão de ensinar / Moacir Gadotti.
– 1a. Ed. – São Paulo: PublisherBrasil, 2007.
ISBN 978-85-85938-45-1
Bibliografía.
1. Aprendizaje 2. Educación popular 3. Enseñanza
5. Freire, Paulo, 1921-1997 6. Maestros – Formación
4. Escuelas
I. Título
07-2934
CDD-370.71
Índices para catálogo sistemático:
1. Maestros: Formación: Visión de Paulo Freire: Educación 370.71
São Paulo, 2007
PUBLISHER BRASIL
Rua Bruno Simoni, 170
05424-030 – Pinheiros – São Paulo (SP)Tel/fax: 55 11 3813.1836
livros@publisherbrasil.com.br
www.publisherbrasil.com.br
4
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MOACIR GADOTTI
ÍNDICE
Presentación – Tres libros que se complementan ………….
7
La escuela como un lugar especial ..……………………………….
9
La utopía como tema epocal freireano …….…………………… 13
Pedagogía de la lucha, pedagogía de la esperanza …………..
18
Algunas de las tesis freireanas……………………………............ 29
Paulo Freire y la formación del maestro ……………………….. 37
La vida como objetivo central de la práctica docente ……… 52
Aprender a enseñar con sentido ..............…………………….. 63
Educar en la ciudad que educa .......................……………… 70
El paradigma del oprimido ……………………………………....... 77
Dar continuidad y reinventar a Freire ….............………...... 84
Referencias bibliográficas.............………………………………… 91
Anexo – Pequeño glosario freireano ………………………….... 103
LA ESCUELA Y EL MAESTRO - PAULO FREIRE Y LA PASIÓN DE ENSEÑAR
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5
6
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MOACIR GADOTTI
PRESENTACIÓN
Tres libros
que se complementan
Cada vez que escribo lo hago porque existe en mí una necesidad
interna de decir algo, responder alguna pregunta o por algo que me
preocupa. La idea de escribireste libro surgió a partir de dos motivos:
el primero, recordar los diez años de la muerte de Paulo Freire; el
segundo, mi preocupación por la calidad de nuestra enseñanza y la
consiguiente necesidad de formar al maestro. Recurrí entonces a Paulo
Freire para encontrar respuestas sobre el cómo enseñar y aprender
actualmente, sobre su perspectiva acerca de la formación del educador,
laformación del maestro, su visión de la escuela. Resultado: La escuela
y el maestro – Paulo Freire y la pasión de enseñar, libro que escribí
pensando, sobretodo, en mis alumnos de la materia de Pedagogía y
de las Licenciaturas.
Este libro complementa dos que ya fueron publicados. En 2001,
publiqué, gracias a la Editorial Cortez, un libro sobre Paulo Freire,
titulado Un legado de esperanza, a travésdel cual buscaba responder
a la interrogante: ¿qué nos dejó como legado? Presenté las lecciones
LA ESCUELA Y EL MAESTRO - PAULO FREIRE Y LA PASIÓN DE ENSEÑAR
•
7
que él nos dio, su método, su praxis político-pedagógica, sus instituciones originales. Siguiendo con la inspiración del primer libro, poco
después, en 2005, publiqué, a través de la Editorial Positivo, el libro
Belleza de unsueño: enseñar y aprender con sentido, en busca de
respuestas a la pregunta ¿Por qué ser maestro hoy, cuál es el sentido
de la profesión?
Pero la obra no estaba completa. Faltaba responder cómo
Paulo Freire concebía el acto de enseñar, hoy en crisis. ¿Cómo sería
la docencia actual según Paulo Freire? Desde la perspectiva de Paulo
Freire, ¿qué es ser maestro? ¿Cómo debemos...
La Escuela y el Maestro
Paulo Freire
y la pasión de enseñar
LA ESCUELA Y EL MAESTRO - PAULO FREIRE Y LA PASIÓN DE ENSEÑAR
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MOACIR GADOTTI
Moacir Gadotti
La Escuela y el Maestro
Paulo Freire
y la pasión de enseñar
1a. edición
São Paulo, 2007
LA ESCUELA Y EL MAESTRO - PAULO FREIRE Y LA PASIÓN DE ENSEÑAR
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Copyright © 2007Publisher Brasil
Editor
Renato Rovai
Coordinación editorial y revisión
Mauricio Ayer
Portada
Carmen Machado
Proyecto Gráfico y diagramación
Amanda Fazano
Datos internacionales de catalogación de la publicación (CIP)
(Cámara Brasileña del Libro, SP, Brasil)
Gadotti, Moacir
A escola e o professor: Paulo Freire e a paixão de ensinar / Moacir Gadotti.
– 1a. Ed. – São Paulo: PublisherBrasil, 2007.
ISBN 978-85-85938-45-1
Bibliografía.
1. Aprendizaje 2. Educación popular 3. Enseñanza
5. Freire, Paulo, 1921-1997 6. Maestros – Formación
4. Escuelas
I. Título
07-2934
CDD-370.71
Índices para catálogo sistemático:
1. Maestros: Formación: Visión de Paulo Freire: Educación 370.71
São Paulo, 2007
PUBLISHER BRASIL
Rua Bruno Simoni, 170
05424-030 – Pinheiros – São Paulo (SP)Tel/fax: 55 11 3813.1836
livros@publisherbrasil.com.br
www.publisherbrasil.com.br
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MOACIR GADOTTI
ÍNDICE
Presentación – Tres libros que se complementan ………….
7
La escuela como un lugar especial ..……………………………….
9
La utopía como tema epocal freireano …….…………………… 13
Pedagogía de la lucha, pedagogía de la esperanza …………..
18
Algunas de las tesis freireanas……………………………............ 29
Paulo Freire y la formación del maestro ……………………….. 37
La vida como objetivo central de la práctica docente ……… 52
Aprender a enseñar con sentido ..............…………………….. 63
Educar en la ciudad que educa .......................……………… 70
El paradigma del oprimido ……………………………………....... 77
Dar continuidad y reinventar a Freire ….............………...... 84
Referencias bibliográficas.............………………………………… 91
Anexo – Pequeño glosario freireano ………………………….... 103
LA ESCUELA Y EL MAESTRO - PAULO FREIRE Y LA PASIÓN DE ENSEÑAR
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MOACIR GADOTTI
PRESENTACIÓN
Tres libros
que se complementan
Cada vez que escribo lo hago porque existe en mí una necesidad
interna de decir algo, responder alguna pregunta o por algo que me
preocupa. La idea de escribireste libro surgió a partir de dos motivos:
el primero, recordar los diez años de la muerte de Paulo Freire; el
segundo, mi preocupación por la calidad de nuestra enseñanza y la
consiguiente necesidad de formar al maestro. Recurrí entonces a Paulo
Freire para encontrar respuestas sobre el cómo enseñar y aprender
actualmente, sobre su perspectiva acerca de la formación del educador,
laformación del maestro, su visión de la escuela. Resultado: La escuela
y el maestro – Paulo Freire y la pasión de enseñar, libro que escribí
pensando, sobretodo, en mis alumnos de la materia de Pedagogía y
de las Licenciaturas.
Este libro complementa dos que ya fueron publicados. En 2001,
publiqué, gracias a la Editorial Cortez, un libro sobre Paulo Freire,
titulado Un legado de esperanza, a travésdel cual buscaba responder
a la interrogante: ¿qué nos dejó como legado? Presenté las lecciones
LA ESCUELA Y EL MAESTRO - PAULO FREIRE Y LA PASIÓN DE ENSEÑAR
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que él nos dio, su método, su praxis político-pedagógica, sus instituciones originales. Siguiendo con la inspiración del primer libro, poco
después, en 2005, publiqué, a través de la Editorial Positivo, el libro
Belleza de unsueño: enseñar y aprender con sentido, en busca de
respuestas a la pregunta ¿Por qué ser maestro hoy, cuál es el sentido
de la profesión?
Pero la obra no estaba completa. Faltaba responder cómo
Paulo Freire concebía el acto de enseñar, hoy en crisis. ¿Cómo sería
la docencia actual según Paulo Freire? Desde la perspectiva de Paulo
Freire, ¿qué es ser maestro? ¿Cómo debemos...
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