La Educación

Instituto Superior de Formación Docente Nº160



CARRERA: Profesorado de Historia, 1º año.


MATERIA: Perspectiva Pedagógico Didáctica.


TRABAJO PRÁCTICO Nº2

PROFESOR: Urruti, MercedesALUMNO: Gottfridt, Eloisa



Consigna: Extracción de palabras claves que presenta el texto de Labaké “El problema actual de la educación”. Presentar una producción escrita (máximo doscarillas) sobre la Pedagogía relacionándolo con los temas vistos en la Unidad Nº2.

Labaké en si texto presenta tres aspectos básicos sobre el proceso de la educación. Estos aspectos están vinculadoscon el problema actual de la educación, y son: La educación como proceso de diferenciación – integración, La educación como interacción educando – educador, y La constelación de valores que configuranel modelo humano hacia y desde el cual se orienta el proceso.
A partir de estos aspectos, el autor plantea la construcción de la realidad como un proceso social donde el hombre es una paradoja enun sentido existencialista que muestra “lo que es” y “lo que todavía puede ser”.
Así se puede decir, que la educación es el proceso de diferenciación e integración de la persona. En el cuál losactores involucrados, diferenciados en dos roles, educando y educador, se siguen formando constantemente. El educador tiene como tarea enseñar contenidos, pero a su vez mostrarle a su grupo de alumnoslos valores que le sirvan para formarse como persona. Además el docente debe guiar y apoyar a los educandos, promover el intercambio y el trabajo cooperativo entre los mismos, ser un modelo o ejemplopara ellos y ayudarlos para que logren un aprendizaje significativo, de manera que puedan aplicar sus conocimientos en la realidad en la que se encuentran inmersos.
A pesar de estar diferenciados yde mantener cierta distancia, el docente y sus alumnos deben complementarse e integrarse para favorecer el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Labaké en su texto presenta a la educación como un...