La educaci n es un tema especialmente importante para cualquier naci n

Seamos libres; la educación nos hará libres.

La educación es un tema especialmente importante para cualquier nación. Un buen desarrollo de esta se traduce en mejoras de todo tipo que van más allá del progreso material y que buscan transmitir valores fundamentales que permitirían un trato más cálido y humano entre las personas.
Como decía José Martí; “Educar es preparar al hombre para la vida”.En nuestra Argentina actual podemos notar una calidad educativa deficitaria, que no logra instruir demasiado al alumnado, y que no les genera curiosidad a la hora del aprendizaje. Como consecuencia de esto también vemos que los chicos carecen de referentes, de figuras a seguir. Este es un problema bastante más importante de lo que parece, ya que nuestro principal referente debe ser Dios y todosnuestros actos deben seguir el camino trazado por Jesucristo —o al menos intentarlo—. A la hora de analizar esto debemos tener en cuenta que nuestros gobernantes provienen de la sociedad civil y por lo tanto también se ve en ellos reflejada esa ausencia de Dios y de referentes humanos que hayan seguido su camino.
La educación en nuestros gobernantes es un tema crucial. Y no hablamos solamente de laformación académica, sino de algo más trascendente, que es la formación en base a valores. Si nuestros gobernantes tuviesen valores como los inculcados por el Quijote a Sancho o por Luis IX —más conocido como San Luis de Francia— a su hijo ¿Hubiese sido posible concebir en nuestra patria la existencia de numerosos males que azotan la moral y la integridad física de sus habitantes?
En la Obra deCalderón de la Barca, “la vida es sueño”, podemos contemplar como Segismundo, que recibió el trato y la educación de un animal —como él mismo dice, “Soy mitad hombre, mitad fiera”— se comporta de una manera atroz e incivilizada en su primer contacto con la sociedad. Luego de una reflexión, Segismundo se veía con la siempre difícil tarea de llevar adelante un gobierno. Segismundo se muestramisericordioso y sumamente racional. Este, lanza una máxima al estilo de Maquiavelo; “El traidor no es menester, siendo la traición pasada”.
¿Quién será ese tal “Don Quijote” mencionado anteriormente? Don Quijote de la Mancha es un loco, desfachatado —sépase que estas expresiones son dichas con una sonrisa y no en forma peyorativa—, anacrónico, que nació hace más de V siglos. Este “loquito” no va a morirjamás porque lleva consigo un mensaje fuerte y trascendente. Don Quijote lleva como estandarte la lucha por los ideales de justicia y amor, por eso se enfrenta con “gigantes monstruos” y libera a un labrador que está siendo lastimado, eso es lo que hace de él un personaje tan entrañable y lo lleva prácticamente a la inmortalidad. Los consejos de Don Quijote a Sancho sobre cómo debe ser a la hora deejercer su gobierno no tienen desperdicio y sintetizan su pensamiento. A continuación citaremos los que consideramos, a gusto personal, los mejores: “Has de temer a Dios; porque en el temerle está la sabiduría, y siendo sabio no podrás errar en nada.”
“Cuando pudiere y debiere tener lugar la equidad, no cargues todo el rigor de la ley al delincuente; que no es mejor la fama del juez riguroso quela del compasivo.”
“Si acaso doblares la vara de la justicia, no sea con el peso de la dádiva, sino con el de la misericordia.”
Todos concordamos en que llevar a la praxis estos consejos haría de este mundo un lugar mejor. La pregunta que se desprende de este razonamiento es ¿Por qué no son tenidos en cuenta? ¿Ignorancia o intereses que se interponen y son enemigos del buen obrar? Teniendo encuenta el conjunto de definiciones de educación que hemos desmenuzado anteriormente y teniendo en cuenta la complejidad de la palabra, podemos sintetizar la respuesta en una frase de Sarmiento, presidente argentino en el periodo 1868-1874; “Todos los problemas son problemas de educación.”
Es indudable que la Iglesia debe tener un rol activo en la educación. La santa institución, tiene una misión...