La Educaci N Prohibida

La Educación Prohibida es un documental que cuestiona las formas de educación moderna, como así también la manera de comprenderla, visualizando experiencias educativas diferentes, no convencionales,que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo.
El objetivo de la película, de alguna manera es enriquecer y disparar debates reflexivos acerca de las bases que sostienen la escuela,fortaleciendo el desarrollo de una educación integral centrada en atributos como el amor, el respeto, la libertad y el aprendizaje.
Existen diferentes opiniones acerca de la educación actual. Esta es unarealidad que siempre estará presente, debido a que hoy en día no sólo los alumnos de cualquier nivel educativo, sino también los padres, se sienten insatisfechos por la educación transmitida, o másbien por la forma en que se educa. Los comportamientos de los alumnos en la actualidad no son semejantes a los de años atrás, tampoco lo son sus necesidades, preferencias, formas de pensar, etc. De estamanera, cuando los maestros o profesores implementan formas de estudio que se utilizaban en épocas pasadas, ello genera en los estudiantes sensaciones negativas y desinterés.
En la actualidad, seimplementa, el sistema educativo de aula- taller conocido en el campo de la pedagogía, como la forma de conexión entre aquellos conocimientos transmitidos en el aula y el desarrollo de los alumnos.
Lapalabra taller, hace referencia en la mente de los seres humanos a un lugar donde se trabaja, donde los conocimientos se llevan a la práctica.
Este sistema educativo, debería ser tenido en cuenta dadoque muchos alumnos recuerdan más lo que hacen y ponen en práctica, que aquellos que están obligados a aprender de memoria. Las instituciones deberían capacitar a los docentes en este ámbito, a fin dellevar a la práctica el aula-taller y lograr ver resultados en el día a día. Existen profesores que obligan al alumno a memorizar temas vistos en clase; si bien no resulta imposible, los resultados al...