La Educacion Ambiental
Proceso educativo formal y no
formal que busca generar educación, conciencia y
cul tura ambiental act i tudes, valores yconocimientos hacia el desarrollo sostenible”.
reciente discusión sobre educación ambiental, así
Romero (2006) resume: “En la perspectiva
latinoamericana, hablar de problemática ambientales hablar de la crisis de las formas de pensar y ser en
el mundo, porque hemos entendido que las
concepciones que tenemos los seres humanos
repercuten directamente sobre las formascomo nos
apropiamos del mundo y construimos la
educación. La educación moderna está
sobredeterminada por el énfasis en la información
sobre formación de la razón; los símbolos, laconvivencia y las emociones no forman parte del
proyecto educativo que, desde la perspectiva de las
instancias gubernamentales, responde, cada vez
más, a las necesidades delmercado. La Educación
Ambiental necesita convertirse en un proceso que
siembre el fermento de la formación de una nueva
cultura, a través de nuevas formas de
pensamiento“.
Al respectoLeff (2005) plantea: “La
educación ambiental es una educación para
comprender la complejidad del mundo actual. No
es sólo una educación ecológica, ni una visión
holística de lasinterrelaciones entre objetos. La
educación ambiental llama a relacionar los
procesos naturales, físicos y biológicos, y los
procesos económicos, sociales y culturales como
pilares deldesarrollo sostenible; pero es más que
eso: implica una educación sobre la complejidad
del mundo generada por la intervención del
conocimiento sobre el mundo y sobre la vida. Laeducación ambiental es la educación de una ética
de la vida y de la sustentabilidad frente a la
imposición de la racionalidad económica e
instrumental de la modernidad. La educación
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