La Educacion Basica

Introducción:
Educación básica:
Esto no habla de la importancia que tiene la educación básica para el desarrollo del país ya que ayuda a la construcción de la democracia e igualdad de los individuos para lograr la convivencia con los demás, a base del respeto y la tolerancia.
También habla de que la mala calidad de la educación y las faltas de oportunidades para lograr la cobertura de laeducación básica en el país, no es la que se piensa si no que deja ver que existen diversos factores que no permiten lograr que la educación básica sea para todos individuos.
Por este motivo, el gobierno tanto federal, estatal y municipal en acuerdo con la sociedad debemos comprometernos en trabajar para mejorar la calidad de educación básica para lograr el mejoramiento de los seres humanos, ylograr la cobertura universal el derecho de educación a todos los mexicanos.
Para poder lograr estos objetivos tenemos que estar deacuerdo todos los sectores que participan en el mejoramiento de la educación básica estos sectores son, el personal docente, directivos, los padres de familia y los medios de comunicación. Otra piesa importante para el cumplimiento de los objetivos, es importantes elmejoramiento de la calidad de la escuelas y de las capacitaciones de los maestros.

Situación de la educación básica y normal:
Esta es una etapa donde se lleva a cabo el desarrollo de las diferentes habilidades del pensamiento y las competencias básicas para así lograr favorecer el desarrollo social de las personas, para así lograr conocer las actitudes de cada individuo, siendo este tipo deeducación la más numerosa.
Esto nos dice que al ser la más numerosa es una de las prioridades del sistema educativo nacional y del gobierno de la republica ya que es importante lograr la calidad en esta educación por que es donde se muestran las bases para lograr un mejoramiento de la vida.
Equidad y justicia educativa:
* Lograr que todos los niños y jóvenes del país tengan las mismasoportunidades de cursar y concluir con éxito la educación básica y que logren los aprendizajes que se establecen para cada grado y nivel son factores fundamentales para sostener el desarrollo de la nación.

La equidad es un problemas que repercute en todos los sistemas sociales, políticos y económicos en nuestro país desafortunadamente afecta a la educación y esto muchas veces se refleja en problemaseducativos uno de los problemas más importantes en el acceso a la educación básica, esto nota en la problemática que aquejan a las poblaciones más alejadas y que viven en pobreza extrema o zonas indígenas.
Esto da lugar a muchas injusticias sociales y raciales y aun que al parecer se lleven a cabo programas de gobierno para lograr combatir estas injusticias y lograr una equidad desde tiempo atrásasí como para lograr mejorar la calidad de educación los esfuerzos muchas veces son factores para que se sigan llevando a cabo estas injusticias.
Estas injusticias se hacen notar en las aulas de clases ya que se brinda prioridad a los alumnos que tienen mejor desarrollo académico y las autoridades educativas responden a los reclamos de los grupos que presenten mayor capacidad de gestión, casocontrario a la calidad que reciben los grupos marginados de la sociedad, esto a pesar de que la educación tenga un crecimiento aun no se alcanza lograr la justicia, pero es que la diferencias entre la población marginada y el resto de la población es mas grande.
En su mayoría la población mas maginada se encuentran en localidades alejadas o en zonas urbanas marginadas del territorio nacional, o sonparte de alguna etnia indígena por lo que su situación es de pobreza extrema siendo estos alumnos los que presentan mayor índice de fracaso escolar y su aprovechamiento escolar es mas bajo dado a sus condiciones de vida y dificultades que tienen en su localidad ya que en muchas veces estos alumnos se ven obligados a dejar sus estudios para tener que trabajar a muy temprana edad, es por lo que...