La Educacion De Mexico a Traves De Los Tiempos

Páginas: 9 (2225 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2011
La Educación de México a través de los tiempos.
México es un país que a través de toda su historia se reinventado en cuestión de la educación. Estos cambios no fueron en su mayoría hechos por el deseo de mejorar la educación, sino por las circunstancias políticas y sociales que se vivían en el país.
Empezando desde la época prehispánica hasta nuestros días la educación cambia y se transformapara satisfacer las necesidades que se le exige, pero siempre hay agentes de cambio que propicia estas transformaciones.
No quiere decir que estos cambios sean siempre de forma pacífica, pues generalmente no lo son. Cuando ha existido cambios en la educación generalmente son parte de los cambios de forma de gobierno y estos traen ideas opuestas a la forma de regirse el país antes de que serealizara el cambio.
Los primeros ejemplos de educación de nuestro país fueron los Mexicas con su lenguaje náhuatl la nos fue herencia de los antiguos Toltecas cuando su imperio se expandió por gran parte de América. Los Mexicas o Aztecas era el imperio mas prospero del centro y sur de México y era uno de los más poderosos de América. Ellos tenían una cultura muy avanzada con grandes avances sociales,culturales y políticos. Su forma de gobierno estaba bien organizada y su sistema educativo era uno de los más avanzados de su época.
Ellos tenían cuatro escuelas mas importantes las cuales eran el Calmecac, el Telpochcalli, el Ichpochcalli y el Cuicalli. En estas escuelas sus estudiantes eran considerados sacerdotes del templo, ya que estos eran dedicados a sus diferentes deidades según suimportancia.
Las escuelas principales eran el Calmecac y el Telpochcalli. El Calmecac era la escuela que veneraba a Quetzalcoatl el cual era el principal dios del panteón azteca. En esta escuela los miembros era nos hijos de los nobles mexicas y aprendían a servir a sus dioses, alta tecnología como la construcción de obras hidráulicas o monumentales, aprendían caculos de los calendarios por medio delestudio de las estrellas y la adivinación.
Otra de las grandes escuelas de esta era fue el Telpochcalli. Esta institución era para los plebeyos del pueblo. Los varones recibían un entrenamiento militar y aprendían cuestiones relacionadas con la agricultura y los oficios. Las mujeres se educaban para formar una familia y en las artes y los oficios que ayudarían al bienestar de su futuro hogar.Dentro de las escuelas templos se les enseñaba a los jóvenes mexicas a ser sabios. Y esto era enseñado por los sacerdotes los cuales eran los maestros de las diferentes escuelas. Había una frase muy llamativa para describir la madurez la cual era “vuestro rostro, vuestro corazón”. En esta frase se hablaba de la integridad de la persona tanto física como mentalmente con el término “rostro” y elcorazón era la voluntad, la fe.
La persona que tenia estas dos características eran consideradas madures dentro de la sociedad azteca. Esta característica también era indispensable para poder ser maestro, un Temachtiani. La función de ellos era la humanización y la transmisión de la sabiduría a las siguientes generaciones.
Otros de los grandes factores dentro de la educación que tenia este pueblo erala que impartían los padres a sus hijos, la cual era destacable aun en nuestros días.
En la familia los padres aconsejaban sabiamente a sus hijos donde le muestra su esperanza para el futuro y su gran amor que les profesan. Ellos les enseñan valores como el temor a Dios, la obediencia a sus padres, el vivir en paz, vivir con alegría, la honradez, la honestidad, vivir saludablemente, los buenosejemplos, el respeto por los viejos y los menos afortunados, el no mentir, el no ser vanidoso, no buscar pelea, la caballerosidad, la fidelidad, el ser trabajador y la rectitud.
Así también hombres y mujeres vivían con estas enseñanzas, las cuales hasta la fecha son valores ejemplares necesarios para la buena convivencia de la sociedad.
La educación que se impartía en México prehispánico sin...
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