La educacion en ambientes hostiles

La educación en ambientes hostiles

Introducción

Para realizar mi ensayo he escogido la película “Diario de la Calle”, principalmente porque me siento identificada con la maestra del film, pues yo también espero realizar cambios de vida en la sala de clases, creo que aún es posible hacerlos antes de que los alumnos se enfrenten a la vida que hay luego de la época escolar.
Por otro lado, encuanto a la discriminación y el bullying que aparecen en esta película, también son temas de los cuales hablaré, ya que en la actualidad sigue siendo “pan de cada día” ver cómo se discrimina a personas, ya sea por su color, país de origen, partido político o religión; y ni hablar del bullying, sólo en nuestro país ya han existido muchos suicidios de adolescentes por esta causa. Cada vez los niñosestán siendo más violentos y no comprenden el respeto que debe existir hacia sus pares y hacia ellos mismos.
Finalmente haré referencia a las bandas, a aquellos grupos minoritarios también llamados tribus, que poco a poco se han insertado en la sociedad y son cada día más, esto marca una gran importancia en el film visto, y lamentablemente es una realidad constante con la que viven en muchaspartes del mundo, incluyendo sectores socioeconómicos bajos de nuestro país, que luchan día a día por vivir y “ajustar cuentas” a su manera y bajo sus propias leyes.
Trataré de expresar los puntos expuestos de la forma más explícita posible, abarcando todo aquello relevante a mi parecer al momento de desarrollar el ensayo, y que de esta forma sea clara la comprensión de mis opiniones respecto a lostemas planteados.

La educación en ambientes hostiles.

La película “Diario de la Calle” trata principalmente de cómo el racismo influye en el desarrollo intelectual de los jóvenes. Los alumnos que aparecen en el film son principalmente latinos y negros, los cuales son discriminados por quienes son blancos. La maestra de esta clase, (clase número 203) a pesar de ser novata y de presentarse asu primer trabajo en aula trata y de hecho consigue motivar a sus alumnos y convertir la sala de clases en el lugar dónde ellos se sientan totalmente libres y en familia. Es importante destacar que cada personaje de la película tiene una historia propia y particular, en la que todos son víctimas de diferentes tipos de violencia o maltratos, lo cual produce en los adolescentes cierto tipo rabiacontenida que no pueden aislar, sumiéndose en todo lo que es el mundo de las bandas callejeras, donde el día a día es una lucha por sobrevivir. La maestra, gracias a su vocación y pasión por educar consigue que estos jóvenes sí logren interesarse por los estudios y que dejen un poco de lado el resentimiento que tenían en su corazón. Es impresionante el vínculo que se logra entre ella y sus alumnos,pues finalmente ellos terminan queriéndola mucho y viceversa, además como curso logran unión y buena relación entre pares, aislando, por lo menos en la sala de clases, aquellos problemas que les perturbaban afuera.
En primer lugar tocaré el tema de la discriminación. De acuerdo al diccionario de la Real Academia Española, discriminar es cuando se le da trato de inferioridad a una persona ocolectividad por motivos raciales, religiosos, políticos, etc. Y es el motivo racial el que mueve y genera en la película mencionada la discriminación, como si el color de piel fuese algo que definiera a una persona. Hay bandas o grupos que se preocupan de desmoralizar a quienes son de color, lo cual no ha estado ajeno al ámbito escolar. Con respecto a estas bandas o tribus tenemos que las bandaslatinas (vistas en la película) aún permanecen vigentes en la realidad, de hecho son cada vez más las que acechan las calles en donde quiera que éstas sientan que son necesarias, siendo una de las más renombradas la famosa banda de “Las Panteras Negras”. Estas bandas tal como mencioné anteriormente viven diariamente para luchar por su vida, utilizando armas de fuego cada día mejores, a modo de...