La educacion en colombia

La educación en Colombia

Actualmente, la educación es uno de los temas más preocupantes del país. Los datos estadísticos son bastante claros al demostrar el bajo nivel de escolaridad, cobertura,calidad y eficiencia de los procesos formativos. He aquí el dilema ¿En Colombia se promueve y ejecuta la formación, educación o instrucción de personas? ¿Cuál es el real objetivo de la educacióncolombiana? Ante estas preguntas y observando los antecedentes históricos, se evidencia que todos los cambios introducidos para las mejoras del sistema educativo no han logrado avanzar, ya que seguimospreparando al alumno para que sea uno más de los individuos conformistas en los que la sociedad está basada. Para considerar el tema más a fondo, analicemos los antecedentes históricos sobre los cuales seconstruye el actual sistema educativo:
En un primer momento, la educación en Colombia fue asumida como una tarea familiar y comunitaria, ya que en esta época, el país era básicamente agrario, conmedios de comunicación bastante restringidos. Es así como el peso de la educación recae sobre la familia, donde se enfoca la realización personal hacia la preparación del trabajo en el campo,aprendiendo adquiriendo además códigos matemáticos, historia, urbanidad y catequesis. Hubo un segundo momento en que la población creció de manera exorbitante en el cual la educación paso a ser prioridad delestado.
En los últimos ocho años el sistema educativo se ha encargado de fragmentar la sociedad produciendo un modelo de educación pública a cargo del estado para los más pobres y para lascomunidades más aisladas mientras que prolifera un sistema paralelo de educación privada que aun hoy se presenta un porcentaje muy elevado de la matrícula, sobre todo en las capitales donde se concentran lospolos de desarrollo. Para la clase alta se establece como pauta el bachillerato para posteriormente ingresar a la universidad, en tanto la clase baja se prepara para el mercado en instituciones...