La Educacion En El Desarrollo De Mexico Ii
Páginas: 2 (420 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2011
LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO DE MÉXICO II.
Comparar el Artículo Tercero de la nueva Constitución (1917) con el correspondiente
de 1857 Y responder las siguientes preguntas:
1. ¿Qué nuevosprincipios fueron incorporados en el Artículo Tercero
de 1917?,
2. ¿De qué manera afectaron a la iglesia las nuevas disposiciones constitucionales?,
3.¿Por qué se expidieron los artículos 31 y 123,y cómo complementan al
Artículo 3°?
ARTICULO 3° DE 1857.
* La enseñanza es libre. La Ley determina que profesiones necesitan título para su ejercicio y con qué requisitos se deben expedir*Era una constitución de corte eminentemente liberal y de protección de los individuos (como por ejemplo el derecho a la propiedad que dio lugar al latifundismo de la era porfirista).
*La cámarade senadores que no existía.
*En relación con la figura presidencial se señaló una forma diferente de sustituir al presidente en caso de que éste renunciara al cargo o falleciera, pues en estaconstitución era suplido por el presidente de la Corte (por eso Juárez fue presidente).
ARTICULO 3° DE 1917
*El Artículo 3° declara que la educación primaria debe ser obligatoria y gratuita. Además,debe ser laica, ajena a toda doctrina religiosa, para garantizar la libertad de cultos.
*El Artículo 3° en el cuál se declara que la educación preescolar, primaria y secundaria debe ser obligatoria,gratuita, y laica, es decir, ajena a cualquier doctrina religiosa, con lo cual se garantiza la libertad de cultos en todo el territorio nacional
*Es una constitución que protege derechos decarácter social tales como el trabajo, el sindicalismo (artículo 123) y la tierra de los campesinos limitando las extensiones de tierra (artículo 27).
*También recogió las garantías individuales y la formade gobierno (en general) de la constitución del 1857.
*En la constitución del 1917 se señaló que sería la cámara de diputados quien elegiría a un presidente provisional el cual debería convocar...
Comparar el Artículo Tercero de la nueva Constitución (1917) con el correspondiente
de 1857 Y responder las siguientes preguntas:
1. ¿Qué nuevosprincipios fueron incorporados en el Artículo Tercero
de 1917?,
2. ¿De qué manera afectaron a la iglesia las nuevas disposiciones constitucionales?,
3.¿Por qué se expidieron los artículos 31 y 123,y cómo complementan al
Artículo 3°?
ARTICULO 3° DE 1857.
* La enseñanza es libre. La Ley determina que profesiones necesitan título para su ejercicio y con qué requisitos se deben expedir*Era una constitución de corte eminentemente liberal y de protección de los individuos (como por ejemplo el derecho a la propiedad que dio lugar al latifundismo de la era porfirista).
*La cámarade senadores que no existía.
*En relación con la figura presidencial se señaló una forma diferente de sustituir al presidente en caso de que éste renunciara al cargo o falleciera, pues en estaconstitución era suplido por el presidente de la Corte (por eso Juárez fue presidente).
ARTICULO 3° DE 1917
*El Artículo 3° declara que la educación primaria debe ser obligatoria y gratuita. Además,debe ser laica, ajena a toda doctrina religiosa, para garantizar la libertad de cultos.
*El Artículo 3° en el cuál se declara que la educación preescolar, primaria y secundaria debe ser obligatoria,gratuita, y laica, es decir, ajena a cualquier doctrina religiosa, con lo cual se garantiza la libertad de cultos en todo el territorio nacional
*Es una constitución que protege derechos decarácter social tales como el trabajo, el sindicalismo (artículo 123) y la tierra de los campesinos limitando las extensiones de tierra (artículo 27).
*También recogió las garantías individuales y la formade gobierno (en general) de la constitución del 1857.
*En la constitución del 1917 se señaló que sería la cámara de diputados quien elegiría a un presidente provisional el cual debería convocar...
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