La Educacion En Francia

La Educación en Francia en la década de 1880. La organización de un sistema nacional como servicio público, laico, obligatorio y gratuito.Por: Andrea Rico TinocoDe: Antoine Prost. “Historie de L ensseignemt en France 1800- 1967”(http://www.slideshare.net/jfcoguerrachiw/b2-la-educ-en-francia-1880) (Resumen)
“… que la mujer pertenezca a la ciencia o que pertenezca a la Iglesia”Jules Ferry
En el contexto de Francia en la década de 1880, existieron partidos que defendían de una u otra manera su ideología respecto a la instrucción.

Losprimeros son los republicanos, que si bien no fundaron la escuela, contribuyeron a la institucionalización escolar siendo partícipes de la evolución social, ellos concibieron una verdadera políticaescolar que tuvo éxito porque respondía a una exigencia popular y al mismo tiempo constituía su realización. En esa época, la instrucción es un ideal colectivo, se creía en ella, en el progreso mediante lasluces, no dudaban ni de la razón ni de la naturaleza, como las familias estaban volcadas hacia la escuela veían en ella un remedio para los problemas sociales. No se dudaba de que lo escrito en loslibros fuera verdadero y útil. En menos palabras, la instrucción era pues la promesa de una vida mejor.
Esta convicción es en la cual se apoyaron los republicanos haciendo las leyes escolares “Leyesfundamentales”.
Las leyes fundamentales (1879-1889)
Se legislaron distintas leyes que en la enseñanza superior suprimieron los jurados mixtos y se prohibieron a los establecimientos libres tomar el...