La Educacion En La Historia

UNIVERSIDAD DE LA SALLE
VICERRECTORIA ACADEMICA
DEPARTAMENTO DE FORMACION LASALLISTA
CATEDRA LASALLISTA
GRUPO: 10
FECHA: 9 de marzo del 2011
NOMBRE: Lina María Gamba Valenzuela
CODIGO:41111083
En el contexto histórico de la educación en ningún momento de la historia el hombre no ha dejado de educarse y por más primitivo que sea. Encontramos que el hombre ha carecido de escuelas, maestrosy doctrinas pedagógicas, sin embargo era educado con la rudimentaria vida social.
 Al conformarse civilizaciones, estas se organizaron en aspectos sociales, políticos, religiosos y económicos sobrela cual la educación ha influido como cultura y fuerza determinante de una sociedad; originando grandes desarrollos educativos, tecnológicos como los derechos, leyes, independencia intelectual y basesde información debido a todo este proceso la educación se ha convertido en .una facilidad de adquisición de información de diferentes medios. pero al vivir en un mundo lleno de comodidades, donde lasnuevas tecnologías y la falta de autonomía contribuyen con el desarrollo de la ignorancia convirtiéndonos en maquinas conformistas donde el diario vivir y nuestras acciones son obligaciones perdiendoel sentido de pertenencia, de estudiar y de no poder proyectar un futuro.
Pero en todos los sectores de la actividad humana prevenir hoy en día es una de las metodologías más propuestas para saneary planear todo tipo de planes y problemas. Pero si nos apartamos de los valores y quedamos recluidos en nuestro yo, nos empobrecemos por que como seres de encuentro vivimos, crecemos y nosdesarrollamos como humanos creando una serie de encuentros y los valores nos ofrecen posibilidades de una alta unidad de personalidad.
También el deterioro social se ve reflejado en las distintas realidadessocioeconómicas familiares que viven los alumnos y esto trae como consecuencia el bajo rendimiento académico, las capacidades intelectuales y el desinterés y el decrecimiento de los valores y todo...