La Educacion En La Segunda Mitad Del Siglo Xix
1-, ¿Cuáles son las procedencias latinas y el significado original del vocablo doctrina?
R.- La procedencia proviene del vocablo español doctrina proviene del verbo latinoDOSERE, doctum (enseñar enseñando).
Doctrina teoría o conjunto de enunciados que organizados sistemáticamente se presentan como solución para algún problema
2.- ¿En cuanto al objetivo de estudio quediferencia hay entre axiología, epistemología, y cosmología?
R.- Axiología (filosofía de los valores, es el estudio de los valores y algunos problemas que analiza son la naturaleza de los valores,la jerarquía de los valores.
Epistemología. Teoría del conocimiento, criteriología investiga el valor y el ámbito del conocimiento verdadero y cierto. Estudia problemas como la verdad, la certezala relación entre sujeto cognoscente y el objeto conocido.
Cosmología, todo lo relativo al campo de la cosmología
3.- ¿En que consiste la docta-ignorancia de que hablaba Nicolás de Cusano?R.- Visto de la altura filosófico todo otro saber tiene un carácter de ingenuidad y de relativa falsedad, es decir que se vuelve problema.
4.- ¿Según Ortega y Gasset hay dos principios quegobiernan el saber de la filosofía cuales son?
R.- Autonomía y Pantonomia
5.- ¿Cuál es la función principal de la historia de las doctrinas filosóficas?
R.- Las doctrinas filosóficas seelaboran con la pretensión de solucionar problemas filosóficos
6.- ¿Cuáles son los tres factores que siempre intervienen en la solución de los problemas filosóficos?
R.- Los problemas filosóficostienen las siguientes características las cuales son, se han mantenido constantes en el decurso de los tiempos como problemas, no como soluciones.
- Se refiere a aspectos fundamentales deluniverso en general o por lo menos de un cierto dominio-
- Son universales es decir pretender ayudar a tener una concepción general del mundo y de la vida.
7.- ¿Qué línea filosófica sigue Ortega...
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