La educacion en mexico

ENSAYO
EL PROBLEMA DE LA VINCULACIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
La organización del sistema educativo tiene graves problemas. Existe una desvinculación vertical y horizontal entre niveles ymodalidades educativas. Entre primaria y secundaria hay un abismo de planes de estudio y practicas pedagógicas.
Los planes de estudio de primaria y secundaria aún con la implementación de la actualreforma en educación básica siguen siendo vistos como desvinculados. A pesar de los intentos por diversificarlos, no reflejan la amplia pluralidad cultural de México e imponen los valores de lapoblación previamente escolarizada, por lo general de origen urbano y condición económica media alta.
Actualmente se han visto intentos por vincular las necesidades de formación docente con los programas deestudio; por ejemplo la mayoría de las escuelas normales trabajan con nuevos planes y programas de estudio que vinculan la formación inicial con las necesidades educativas de los niños y jóvenes quecursan la educación básica.

A partir de la implantación de los nuevos planes de estudio es posible identificar, en los egresados y en los futuros profesores en formación, la adquisición decompetencias para aprender con independencia y favorecer procesos de aprendizaje en los alumnos; dominio disciplinario y pedagógico de las asignaturas; mejor conocimiento de los alumnos de educación básica,identidad con su profesión y sensibilización a las particularidades sociales y culturales del medio en que se desempeñan.

* No es suficiente tener planes y programas de estudio que pretendan unahomogeneización para formar profesores, se hace necesario integrar un proyecto institucional que permita los espacios de reflexión, análisis y crítica de su quehacer académico, cultural y social.* La formación de docentes sigue dándose con base en normas e instructivos rígidos, sus temas y contenidos están desvinculados de la realidad educativa y el ejercicio de la docencia se sustenta...