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¿Qué es la dislexia?

Es la dificultad para aprender a leer de forma fluida a pesar de ser niñas y niños inteligentes, con motivación y escolarización normales. La lectura les cuesta mucho,es lenta y tienen frecuentes errores como:
* omisiones de letras o silabas (olvidar leer una letra o sílaba)
* sustituciones (leer una letra por otra)
* inversiones (cambiar elorden de las letras o silabas)
* adicciones (añadir letras o silabas)
* unión y fragmentación de palabras (unir y separar palabras de forma inadecuada)
* rectificaciones,vacilaciones y saltos de línea durante la lectura.
De esta forma, también la comprensión de lo que leen es mala. Es el trastorno específico del aprendizaje más frecuente en los escolares. Muchas veceses causa de fracaso escolar y repercute en el desarrollo emocional del niño y de toda la familia.
¿Cuál es su causa?
La causa exacta no se sabe en la actualidad. Sí se puede decir que no setrata de una falta de esfuerzo o motivación. Según las investigaciones más recientes parece ser un proceso de índole neurobiológico con una base genética.
Es muy frecuente que haya otros casosen la familia de dificultades con la lectura.
¿Se asocia a otros trastornos?
La dislexia se basa en un déficit fonológico. Es decir, una dificultad para asociar correctamente cada letraescrita con su correspondiente sonido. Muchas veces se asocia a otros problemas como son:
* trastorno de déficit de atención e hiperactividad
* disgrafía (escritura defectuosa sin quepresente un importante trastorno neurológico o intelectual)
* disortografía (errores de la escritura que afectan a la palabra y no a su trazado o grafía)
* discalculia (dificultad innatapara el procesamiento de los números, el cálculo aritmético y la resolución de problemas)
* trastorno del desarrollo de la coordinación (torpeza, mala coordinación y facilidad para caerse).