La educacion en mexico

“EL ACCESO, LOGROS, RETOS Y PROPUESTAS HACIA LA EDUCACIÓN BÁSICA”
El siguiente ensayo tiene como objetivo el análisis sobre la situación actual, logros y retos de la educación básica, incluyendoalgunas propuestas de solución hacia los anteriores aspectos.
“Uno de los principales objetivos de la educación debe ser ampliar las ventanas por las cuales vemos al mundo.”
Arnold Glasow.
El sistemaeducativo nacional ofrece a la niñez y juventud mexicana una apertura adecuada a los diferentes niveles de educación básica; atrás de esto prevalecen problemas de tipo social que muchas veces impidenel acceso a los diferentes niveles de educación básica. La problemática es diversa dado las diferencias que existen entre región y región de cada uno de los estados, algunos de estos problemas queobstruyen el acceso a la educación principalmente son los siguientes: pobreza extrema, situación geográfica (distancia entre hogar y escuela), alcoholismo en la familia, drogadicción en la juventud, bajacultura para valora lo importante de prepararse, problemas de desintegración familiar, hijos de madres solteras con necesidad de trabajar a temprana edad, rezago educativo que es un fenómeno socialque impide a niños y jóvenes estudiar su educación básica esta es provocada principalmente por la deserción y la reprobación de ciclos o materias. El sistema educativo nacional abate este problematomando medidas como lo son: el establecimiento de escuelas en regiones retiradas, institutos para a educación de adultos y la incorporación de instituciones académicas que prestan servicios vespertinos,nocturnos y fines de semana. Estas son acciones permanentes que permiten oportunidades a los diferentes sectores. Otra problemática muy importante es el crecimiento de la matricula de la educaciónbásica que a pesar de que ha sido de forma paulatina ha reflejado problemáticas tales son el crecimiento de grupos en la educación básica, falta de impuestos para la creación de plazas, jubilaciones...