La Educacion En Sus Fuentes Filosoficas. San Jose. Euned. 2000

Páginas: 18 (4439 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2012
I Prueba de Grado
Lucia Rodríguez Aymerich

Estadística: conceptos básicos, tipos de gráficos, confección e interpretación de gráficos, partes y confección de cuadros estadísticos.
Currículo: concepto, fundamentos, elementos, fines de la educación costarricense, características.
Didáctica: Concepto, fases del planeamiento, tipos de planes, partes del planeamiento, características delplaneamiento, conceptos; pedagogía, didáctica, metodología, método y técnica.
Evaluación: concepto, funciones, tipos e instrumentos.
Adecuaciones curriculares: Conceptos, tipos de adecuaciones, procedimientos para la aprobación y aplicación de adecuaciones.
Aportes a la educación de los diferentes pensadores: Rousseau, Pestalozzi, Froebel, Herbart, Marx, María Montesori, Jean Piaget, JacquesMaritain, Skinner, Freire, Ausubel, Novak, Howard Gardner.

Bibliografía Recomendada
* Soto, J y Bernardi, A. “La educación en sus fuentes filosóficas”. San José: EUNED. 2000.
* Méndez, Zayra. “Aprendizaje y cognición”. San José: EUNED. 1999.
* Riestra, Miguel A. “Fundamentos filosóficos de la educación”. Puerto Rico: Edit. Univ. Puerto Rico. 1998.
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