La Educacion En Valores Para La Transformacion Social

Páginas: 9 (2212 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2012
2.- LA EDUCACION EN VALORES PARA LA TRANSFORMACION SOCIAL.
¿Qué valores son fundamentales en la vida cotidiana?
En la sociedad actual, existe una multiplicidad de valores y cada ciudadano ha de realizar un esfuerzo para discernir cuáles de ellos lo llevarán a disfrutar más plenamente de la realidad y perfeccionarse como ser humano individual y colectivo. Ya que para nosotros como seres humanoshemos empleado en nuestra vida cotidiana algunos valores como son: respeto, responsabilidad, amor, igualdad, generosidad, entre algunos otros, pero si nos hemos dado cuenta desde hace ya mucho tiempo atrás hemos venido transformando esos valores en antivalores ya que algunos ya no los ponemos en practica en nuestra vida cotidiana, ya que vamos tomando nuevas modalidades de su uso y no el adecuado.¿Qué valores se privilegian en tu centro escolar?
En el centro de trabajo donde laboro se llevan a cabo actividades para implementar los valores entre compañeros y entre alumnos y maestros para así mejorar las relaciones, principalmente llevamos a la practica lo que son la responsabilidad, el respeto entre los demás, puntualidad, ética y el amor por el trabajo que realizamos.

¿A lo largode tu carrera profesional que valores han sido esenciales y cuales has desterrado o transformado?
A lo largo de mi carrera profesional e implementado algunos valores que suelen ser esenciales en la vida de nosotros mismos a si como de los que nos rodean; e implementado la responsabilidad aun mas, la honestidad, el respeto, el amor, la amistad y e ido desterrando algunos como son lairresponsabilidad, la impuntualidad y la soberbia.

¿Qué posición asumes con los alumnos que son: más “inteligentes”, “güeritos” o “morenos”, que hablan otra lengua o que son hijos de maestros?
Como maestro debemos de asumir la mayor autoridad ante cualquiera de estas situaciones ya que en nuestro caso como trabajamos en escuelas particulares la mayoría han de tener el mismo caso que yo los alumnos de estaescuela sueles agredir a los niños que tienen menos recursos económicos haciéndolos menos a su lado dejan de hablarles y hasta no interactúan con ellos y siempre tratan de tener lo mejor que los demás para así llamar la atención durante ese tiempo.

¿Qué plantean los textos sobre la subordinación y la elección en la formación de valores?
Nos plantean que como educadores debemos de dar la libertada nuestros alumnos para así aumentar su perspectiva acerca de los valores y para que nos sirven en la vida y en nuestro futuro.

¿Es posible una elección libre de valores en el ámbito escolar?
Los valores no pueden transmitirse por imposición, sólo a través de la aceptación de cada individuo.

¿Cuál es la critica que se hace a la escuela de tipo autoritaria y con una organización vertical?La critica se haría es que no debería de existir este tipo de escuela ya que esta poniendo en contra los valores.

¿Qué propuestas plantearías para incorporar al curriculum los valores como fines de la educación?
Como ser humano en formación propondría realizar algunos talleres sobre los valores y para que nos sirven en la vida cotidiana, así como la publicación de artículos relacionados convalores en algunas de las revistas de interés infantil o de adolescencia.

¿Consideras que la verdad, libertad, amor, solidaridad, responsabilidad, dialogo, respeto, son valores que en la escuela se manifiestan como fundamentales?
Considero que deben ser los valores fundamentales en la escuela pero si bien sabemos que no son llevados a la practica, tanto alumnos como maestros.

¿Cuál ha sidoel desarrollo histórico de la virtud?
La virtud ha tenido una gran trascendencia ya que se dice que la virtud nos permitirá tomar las mejores acciones y con ella podremos distinguir entre el vicio, el mal y el bien. También dice que la virtud se puede alcanzar por medio de la educación fundamentada en nuestra moral y en nuestra vida cotidiana. Cree en el intelectualismo moral, el cual se basa en...
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