La educacion fisica aplicada como estrategia ludica deaprendizaje y recurso didactico en los niños con diversdad funcional
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MISIÓN SUCRE
SAN JOSÉ DE GUARIBE
ESTADO GUÁRICO
LA EDUCACIÓN FÍSICA APLICADA COMO HERRAMIENTA LÚDICA DE APRENDIZAJE Y RECURSO DIDÁCTICO, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA PARA LA DIVERSIDADFUNCIONAL-INTELECTUAL SAN JOSÉ DE GUARIBE, ESTADO GUÁRICO.
Trabajo Final de Grado Para Optar al Título de Licenciado en Educación Mención: Especial.
Facilitadora:
MSc: Figuera Maira
Autora:
Ron M, Karelis
San José de Guaribe, Abril 2012
ÍNDICE GENERALPP
DEDICATORIA………………………………………………………… iv
AGRADECIMIENTO…………………………………………………… v
RESUMEN………………………………………………………………... vii
INTRODUCCIÓN……………………………………………………….. 8,12
CAPÍTULOS
I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………. ……... 12,16Objetivos de la Investigación……………………………………………. 16,17
Justificación de la Investigación…………………………………………. 18,20
II MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación…………………………………………. 21,27
Bases Teóricas…………………………………………………………….. 27,42
Bases Legales……………………………………………………………... 42,45
III PROPUESTA METODOLÓGICA
Tipo de laInvestigación…………………………………………………... 45,48
Diseño de la Investigación ………………………………………………. 48,49
Población...………………………………………………………………… 49,50
Procedimiento Metodológico de la Investigación………………………… 50,53
V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES…………………..
Conclusiones……………………………………………………………… 54,57
Recomendaciones………………………………………………………… 58,59
REFERENCIASBIBLIOGRÁFICAS…………………………………. 60,62
Anexos…………………………………………………………………… 63
DEDICATORIA
- Primeramente a Dios por toda su sabiduría y omnipotencia.
- A mis queridos padres, a esos seres queridos que día a día han colaborado conmigo motivándome y guiándome en el camino hacia este logro; el cuarto peldaño en la escalera educativa. Me comprometo ante ustedes que los pasos venideros serán llenos de éxitosy satisfacciones para llenarlos de orgullo, amor y respeto.
Desde el fondo de mi corazón reciban un profundo agradecimiento, sientan que hoy el graduando no soy solo yo.
Reciban también un título con Honores, Sumacunlaudes por ser padres excelentes y doy gracias a Dios por ser ustedes parte de mi vida.
- A todos aquellos que desean y trabajan por ser mejores personas para así obtener un mejorpaís.
- A todos los miembros del consejo comunal por su esmerada atención.
- A mi universidad que la quiero mucho.
AGRADECIMIENTO
- Primeramente a DIOS, fuente y origen de la vida y el conocimiento.
- A mis padres, María Mosqueda y Miguel Ron por darme la oportunidad de existir.
- A mis abuelos, Adina Tenepe y Freddy Mosqueda por su crianza ypaciencia en todo lo que llevo de existencia y gracias a ellos ser quien soy.
- A mi estimada y apreciadísima tutor (a) prof. Maira Figuera, por sus enseñanzas, paciencia y sabiduría en sus clases y en su asesoría, por ser una mujer muy inteligente y emprendedora en todo lo que se propone, éxitos.
- A mis 5 hermanos: Dismary, Juan Miguel, Juan Antonio, Gabriel y Adriana los cuales he compartidotoda la vida.
- A todos mis compañeros de clases, gracias por su ayuda y por el tiempo compartido, en las cuales compartimos grandes momentos de alegría y tristeza, gracias por su amistad.
- A todos los que de alguna manera directa o indirectamente colaboraron conmigo en el logro de esta anhelada meta.
- A mi UNIVERSIDAD (Misión SUCRE, UBV), sus profesores y su...
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