La Educacion Fisica Y Los Juegos En La Educacion Primaria

¿CÓMO APROVECHAR EL JUEGO EN EL DISEÑO DE ACTIVIDADES MOTRICES?
El juego es la principal actividad a través del cual el niño lleva su vida durante los primeros años de edad y así por medio de él, elinfante observa e investiga todo lo relacionado con su entorno de una manera libre y espontanea, los pequeños van relacionando sus conocimientos y experiencias previas con otras nuevas realizandoprocesos de aprendizaje fundamentales para su crecimiento independientemente del medio en el que se desarrolle.
Se debe de buscar la forma mas adecuada de centrar su atención del alumno y nada mejor queel juego y mas allá de ser o verlo como una simple actividad de distracción, este implica una serie de procesos que contribuyen al crecimiento integral del infante, estimula el de desarrollointelectual de los niños permitiéndole hacer juicios sobre sus conocimientos propios al solucionar problemas, de esta manera aprende a estar atento a una actividad durante un tiempo.
Así mismo desarrollasu creatividad, imaginación, e inteligencia ante la curiosidad por descubrir su entorno, desarrolla sus habilidades motrices y aprende a controlar su cuerpo. El juego en las actividades motricesprovoca un desahogo de energía física y a la vez aprende a coordinar sus movimientos e intenciones para lograr los resultados deseados en el juego.
En cuanto al estado emocional de los niños resulta unescape aceptable y natural en los infantes par expresar emociones que muchas veces con palabras no puede expresar, al usar su imaginación permite a una niño desarrollar una actividad sin tenerresponsabilidades totales o limitantes en sus acciones, fomentando su personalidad ayudándolo a adquirir confianza, e independencia, el docente puede permitirles tomar sus propias decisiones y reglas sin queexista alguien mas imponiéndose o reprimiéndolo.
A través del juego el niño se va haciendo consiente de su entorno cultural y de un ambiente que había sido durante sus primeros años ajeno a el, va...