La Educacion Fisica

Escuela Normal No. 1 de Nezahualcóyotl
Nombre del (a) Alumn@:
Cedillo García Enrique
Prof. Arturo Camilo Pitayo
Asignatura: Propósitos y Contenidos de la Educación Básica I

“Aprender aenseñar…enseñar a aprender”


INTRODUCCION:

Aquí se darán a conocer las diversas normas del sistema educativo mexicano, el cual con esta serie de normas contribuirá con el desarrollo de una buenaimpartición de educación y un mayor aprendizaje de los jóvenes, niños y adultos.
Muestra tanto las cualidades que debe tener el docente como las autoridades educativas para el fortalecimiento de unmejor futuro de los individuos y así mejorar la visión de nuestro México en la actualidad.
Nos dice las actividades que deben llevar a cabo la SEP, la autoridad federal educativa y las autoridadesmunicipales, para llevar un control de esta ley.








Reporte de lectura:

LEY GENERAL DE LA EDUCACION:
En primera esta lectura, nos muestra que de acuerdo con elartículo primero de esta ley, se deben respetar y avalar las funciones de la educación, que dan valor a las actividades que se realizan en el entorno escolar.
El artículo segundo, muestra un panorama delo que ha manejado desde hace tiempo que es el derecho a la educación.
El artículo tercero, muestra que cada estado debe impartir la educación a toda su población hasta en las comunidades másnecesitadas.
El artículo cuarto, muestra que debemos recibir y cursar, la primaria y secundaria por obligación.
El artículo quinto, muestra el carácter laico de toda educación ya que no debe laeducación estar sujeta a una religión.
El artículo sexto, dice que la educación será gratuita y las cuotas o donativos que pidan son para las escuelas, no para la educación.
El artículo séptimo, losprofesores tendrán que ayudar a los individuos a desarrollar sus capacidades, su nacionalidad, lenguaje, justicia y el desarrollo de sus facultades.
El artículo octavo, muestra que la educación...