la educacion inclusiva

Páginas: 29 (7233 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2014
CONSULTAS FRECUENTES (Dirección del Trabajo)

I .-DERECHOS:
¿Qué normas legales rigen a los establecimientos particulares subvencionados?

Conforme lo establece el artículo 78 del Estatuto Docente, las relaciones laborales entre los empleadores
educacionales del sector particular y los profesionales de la educación que laboran en ellos, entre los que se
encuentran los establecimientoseducacionales particulares subvencionados, son de derecho privado y se rigen por
las normas del Código del Trabajo y sus disposiciones complementarias en todo aquello que no esté expresamente
contenido en el Título IV de dicho estatuto.
II.- CONTRATACIÓN y TÉRMINO DE RELACIÓN LABORAL

¿Los contratos de trabajo de los docentes se deben entender prorrogados por los meses de enero y febrero? Respecto de la prórroga por los meses de enero y febrero de los contratos de los docentes que teniendo tal calidad se
desempeñan en establecimientos educacionales particulares subvencionados, cabe señalar que conforme lo dispone el
artículo 82 del Estatuto Docente, todo contrato vigente al mes de diciembre se entiende prorrogado por los meses de
enero y febrero o por el período que medie entredicho mes y el día anterior al inicio del año escolar siguiente,
siempre que el profesional de la educación tenga más de seis meses continuos de servicios para el mismo empleador.
Ahora bien, atendida la circunstancia que la disposición legal señalada precedentemente se encuentra contemplada en
el Título IV del Estatuto Docente, referido al contrato de trabajo de los profesionales de la educaciónen el sector
particular, dentro de los cuales quedan comprendidos los docentes que teniendo tal calidad se desempeñan en los
niveles pre-básico, básicos y media, debe concluirse que los contratos de trabajo de estos docentes se entienden
prorrogados por los meses de enero y febrero de cada año, por el solo ministerio de la ley, en la medida que se reúnan
las condiciones previstas en elartículo 82 del Estatuto Docente, esto es, que el contrato se encuentre vigente al mes de
diciembre y el docente tenga más de seis meses continuos de servicio para el empleador.

¿Cómo se especifican las funciones convenidas en el contrato de un docente?

El artículo 79 de la ley 19.070 establece que el contrato de trabajo de los profesionales de la educación debe
contener, entre otras, la"descripción de las labores que se encomiendan". Tal cláusula debe ser complementada
con la del numerando 3° del artículo 10 del Código del Trabajo relativa a la "determinación de la naturaleza de
servicios y del lugar o ciudad en que hayan de prestarse". De esta forma, la estipulación relativa a la función de los
docentes regidos por la ley 19.070, debe especificar cuál es la función a desarrollar,vale decir, si la función es la
docente propiamente tal, la docente directiva o bien la técnico-pedagógica; cuál es el establecimiento educacional
en que desarrollará tales funciones; cuál es el nivel de enseñanza, esto es, si es pre-básica, básica, media o especial,
y finalmente, cuál es la modalidad de enseñanza, es decir, si es técnico profesional, o científico-humanista.

¿Cuáles son losrequisitos y formalidades para poner término al contrato de un docente cuando se invoca la
causal de necesidades de la empresa?

El artículo 78 del Estatuto Docente establece que las relaciones laborales entre los empleadores educacionales del
sector particular y los profesionales de la educación que laboran en ellos, entre los que se encuentran los
establecimientos educacionales particularessubvencionados, son de derecho privado y se rigen por las normas del
Código del Trabajo y sus disposiciones complementarias en todo aquello que no esté expresamente contenido en el
Título IV de dicho estatuto. En lo que respecta a las normas sobre terminación del contrato de trabajo de los
profesores, cabe señalar que el Estatuto Docente se encarga de regular sólo algunos aspectos de las...
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