La educacion popular indigena en la epoca colonial
Con la llegada de los españoles y la conquista de México surgieron grandes cambios sociales y culturales. Hay que recordar que la cultura de losconquistadores era una mezcla de otras culturas como las de Oriente, Grecia, Roma, el Islam e inclusive la judía.
Los españoles cuya cultura estaba basada en el agrarismo, la religiosidad y laguerra, llegan con ansias de riquezas y enarbolando la cruz como escudo y con una amplia experiencia en conquista y colonización de pueblos.
En el régimen colonial se tiene diversas casta como españoles,indios, negros y las mezclas de estos que son los mestizos, criollos, mulatos y zambos.
En lo que respecta a la educación inicialmente tenia dos fines principales: la evangelización de los aborígenesy la educación popular indígena.
Unos de los principales propósitos era la evangelización de los indígenas, ya que ellos eran politeístas, o sea, creían en dioses y los conquistadores queríanconvertirlos al cristianismo. Pero a estos se les complico por desconocer la lengua indígena.
Jacobo de Testera
El era un monje muy ingenioso, quien mando a pintar en unos lienzos losprincipales libros de la biblia y con la ayuda de intérpretes se las explicaban a los indios. El propósito de esto era aprender la lengua de los indígenas y lo lograron. Un ejemplo de los lienzos es el del padre nuestro.Otro de los puntos mas importantes es la enseñanza de leer, escribir y aprender el catecismo a los jóvenes que a ellos más inteligentes les pareciera, con el fin de que ellos les enseñaran a los demáspobladores.
La educación de los niños: carácter práctico y piadoso para alejar la soberbia, codicia y la ambicion.
La educación de las niñas en oficios mujeriles no era importante que aprendieran aescribir, leer y contar total tarde o temprano se iban a casar.
Pedro de Gante (Franciscano)
Funda la primera escuela elemental (instrucción primaria) San Francisco en Texcoco en la que se...
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