La educacion preescolar

Páginas: 4 (951 palabras) Publicado: 17 de enero de 2012
| |Centro de Actualización del magisterio del Estado de México. |
| |Licenciatura en EducaciónSecundaria. |
| |Especialidad: Matemáticas. || |Materia: Desarrollo de los adolescentes I. |
| |Docente: Alex GonzálezCastelán. |
| |Nombre: RODRIGUEZ LEZAMA EVELYN MAYTE |
||Fecha: 14 DE ENERO 2012 |
| |Referencia (Bibliograficos):|
| |Diversidad de infancia |
||Yolanda Corona Careveo. |

Diversidad de infancia

Que aspecto tan importante se presenta alinicio de la lectura, la infancia es un concepto que tiene diferencias ya que se ha visto desarrollado por distintos investigadores, cada uno se enfoco a una temática en específico. Como ya se haanalizado existen muchos autores que han plasmado sus pensamientos acerca de la infancia, en momentos pueden llegar a ser contradictorios pero también sirve para complementar y entender todo elproceso por el cual los niños han paso a lo largo del tiempo.
Impresionante es la realidad actual pues la infancia se desenvuelve en un contexto muy distinto del que se desarrollaron las teorías...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • educación preescolar
  • EDUCACION PREESCOLAR
  • Educacion Preescolar
  • Educacion preescolar
  • Educacion preescolar
  • educacion preescolar
  • EDUCACION PREESCOLAR
  • Educacion Preescolar

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS