La Educacion Proceso De Cultura

Páginas: 5 (1077 palabras) Publicado: 1 de agosto de 2012
La educación es un proceso de socialización yendoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social (valores, moderación del diálogo-debate, jerarquía, trabajo en equipo, regulación fisiológica, cuidado de la imagen, etc.).

La pedagogía (Del griegoπαιδαγωγία, παιδιον (paidón -niño) y γωγος (gogos -conducir)) es una ciencia perteneciente al campo de las Ciencias Sociales y Humanas, campo que tiene como antecedente los estudios de Kant, Dilthey y Herbart, entre otros. Usualmente se logra apreciar, en textos académicos y documentos universitarios oficiales, la presencia ya sea de Ciencias Sociales y Humanidades, como dos campos independientes o,como aquí se trata, de ambas en una misma categoría que no equivale a igualdad absoluta sino a lazos de comunicación y similitud epistemológica.

enseñar v. tr.
1 Comunicar conocimientos, habilidades, ideas o experiencias a una persona que no las tiene con la intención de que las comprenda y haga uso de ellas.
2 Mostrar una cosa o a una persona a la vista de alguien: enseña el billete alrevisor.
3 Dar una información, un dato o una señal que permita llegar al conocimiento de una cosa: la experiencia nos enseña que es bueno saber pedir ayuda; el pastor nos enseñó el camino.
— v. intr.

enseñanza s. f.
1 Comunicación de conocimientos, habilidades, ideas o experiencias a una persona que no las tiene con la intención de que las comprenda y haga uso de ellas.
2 Actividadque se realiza para enseñar un conjunto de conocimientos generales o específicos, desarrollar métodos de trabajo o adquirir unos valores: la enseñanza pública está financiada por el estado.
— básica o — primaria Etapa primera y generalmente obligatoria de la enseñanza, en la que se proporcionan a los niños los conocimientos que se consideran básicos en la alfabetización.
NOTA También simplementeprimaria.
— media o — secundaria Etapa de la enseñanza que sigue a la básica y proporciona estudios con un grado más alto de especialización.
NOTA También simplemente secundaria.
— superior Enseñanza que sigue a la media y comprende los estudios especializados de una profesión o carrera.
3 Cosa que se enseña para que una persona la comprenda y haga uso de ella o adquiera una experiencia:aprovechó las enseñanzas de unos profesores de lujo.
NOTA Más en plural.

aprender v. tr.
1 Llegar a saber una cosa por medio del estudio o la práctica: ha aprendido muy rápido a nadar.
2 Grabar una cosa en la memoria

aprendizaje s. m.
1 Adquisición de los conocimientos necesarios para ejercer una función, en especial un arte o un oficio: el aprendizaje de una segunda lengua se debeiniciar, como muy tarde, a los ocho años.
2 Tiempo que se tarda en aprender a hacer una cosa: durante el aprendizaje habrá clases prácticas y teóricas.

cultura s. f.
1 Conjunto de conocimientos e ideas adquiridos gracias al desarrollo de las facultades intelectuales mediante la lectura, el estudio y el trabajo. incultura.
2 Conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres quecaracterizan a un pueblo o a una época.
conducta s. f. Comportamiento de una persona o un animal
actitud s. f.
1 Manera de comportarse u obrar una persona ante cierto hecho o situación: no puedes continuar con esa actitud de abandono y desinterés.
2 Postura del cuerpo que revela una intención o un estado de ánimo: nos miró en actitud
aptitud s. f. Capacidad para realizar satisfactoriamenteuna tarea o desempeñar un cargo: tiene aptitudes para la música. incapacidad, ineptitud.

educar v. tr.
1 Desarrollar y perfeccionar las facultades intelectuales y morales de una persona.
2 Instruir a una persona en las normas de cortesía y de comportamiento social: no sabe comportarse en público porque no lo han educado bien.
3 Desarrollar las fuerzas físicas por medio de los...
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