la educacion prohibida

La Educación Prohibida
Jonathan López
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Es una película tipo documental la cual se basa en crear un centro de discusión invitando a la reflexión sobre el tema de la educación ,Paralograr esto se encargaron de entrevistar a varios expertos en educación del mundo y cada uno aporta, da un punto de vista , y culmina con una reflexión. la educación tradicional ya que se caracterizapor ser obsoletas y que no considera a la naturaleza del aprendizaje la libertad de elegir y los vínculos humanos en el desarrollo individual y colectivo. Esta película propone cambiar las estructurasdel modelo educativo.
los docentes deben reconocer que son guía, que tienen que estar preparados y capacitados, empezando a respetarnos a si mismos para poder respetar a los demás, recocerinternamente a cada estudiante sus sueños, sentimientos deseos, debemos , reconocer quienes han avanzado en el proceso aprendizaje, convertir el aula en un lugar participativo, democrático, lleno de paz,entusiasmo, también superar conflictos y verlos como oportunidades para el cambio. La crítica recae sobre un sistema que, más que educativo, es de adiestramiento además es una herramienta para formartrabajadores útiles al sistema, en la intención de mantener la estructura social vigente. 
Los métodos alternativos frente a esto, busca que como estudiantes asumamos la responsabilidad promoviendo unaeducación basada en la creatividad y el conocimiento de las emociones de forma que cada uno escoja su propio destino.
Es importante la renovación de las técnicas de enseñanza, ya que no se puedenemplear los mismos métodos de hace años debido a que las demandas no son las mismas, por lo que es primordial empezar a tener conciencia de las necesidades de establecer nuevos métodos y procedimientos.Lograr que el estudiante sea capaz de tener una capacidad de solución de problemas, lo cual en algún momento de su vida puede enfrentar ya que en momentos aprendemos más fácil es por el error que...