la educacion prohibida

LA EDUCACION PROHIBIDA
Se imitan modelos extranjeros para una mejor educación esto no evita que haya separación de escuelas, marginales, privadas, de gobierno, escuelas para pobres para ricos,gran parte pretende incluir la mayor parte de estudiantes muchos otros se concentran a trabajadores y solo unas pocas a la supuesta resultados de excelencia y el paradigma busca que tengan una buenaescuela y que puedan trabajar para lo que realmente estudiaron.
El estudiante no aprende después de muchos años de estudio aprende muy poco, lo que hace que el estudiante no tenga ni idea a lo que varealmente a la escuela es el sistema del que está planteado y de las reformas actuales son un arreglo cosmético de lo que pensamos que debe mejorar en la escuela. Ya es un aburrimiento las escuelasporque el maestro ya se dedica nada más a dictar y no hacer dinámica la clase para que los alumnos no se duerman en clase, llega un momento en que el docente piensa que deben hacer así las cosas sin nadade creatividad y dinámica que se haga lo que ellos dicen y que no se pueden equivocar no buscan otras opciones de dar la clase solo lo hace para sacar el trabajo y decir que el si hace su trabajo.Hoy en día los paradigmas han cambiado permanentemente lo que pasa es que los sistemas no han cambiado y siguen con los mismos proyectos de antes nada innovador que no sea una educación de calidadpara nuestras nuevas generaciones. Todo mundo habla de paso pero nadie educa para la paz la gente educa para la competencia. Para el maestro tradicional lo más fácil es estar haciendo lo mismo durantemuchos años y lo que ha prendido por tradición lo enseñar se convierte en un proceso de reproducción simbólica. Lo que pasa es que los maestros actuales y no hablo en general pero son hijos de unsistema es lo que el estado les permite y hacen lo que pueden.
Ya se relacionan las escuelas como una cárcel que hay que tenerlos encerrados para que no se escapen que no debería ser así si no que la...