La Educacion Prohibida

¡¡¡ NO HABLEMOS DE PAZ, EDUQUEMOS PARA LA PAZ!!!

La educación prohibida consiste en una película que mas que ficción es una especie de documental basado en la realidad actual, donde se plantea unaeducación basada en el amor, el respeto, el aprendizaje y la libertad que propone recuperar muchos modelos educativos, plasmando el proceso actual, explorando sus ideas y mencionando aquellasexperiencias que se han atrevido a cambiar las estructuras del modelo educativo de la escuela tradicional.
No se equivocó Einstein al decir “Si buscas resultados diferentes no hagas siempre lo mismo”(Albert Einstein) y es que la educación es un proceso gradual no estático, lo que es hoy mañana puede dejar de ser y lo que no existe hoy mañana puede existir, pero son pequeños detalles que a través de lahistoria hemos olvidado y a pesar de ver las consecuencias que trae consigo la educación actual, son pocos los maestros que se atreven a innovar sus métodos, son pocas las personas que se dan cuentaque si quieren obtener mejores resultados deben cambiar la ruta por la que van, sin embargo hay quienes tras miles de fracasos no se lanzan a hacer una transformación a su enseñanza para ver si de estaforma obtienen resultados distintos, y es esto en lo que mas se hace énfasis en el documental, nos invita a reformar la enseñanza tradicional porque los niños cada día son nuevos, pero la metodologíade la enseñanza actualmente no lo es.
La educación debe ir acorde al contexto actual, y nuestra situación vigente es una condición de guerra, de desastre donde cada dia se ven mas hechos atroces delos cuales los niños son víctimas, es por esto que debemos cambiar la educación tradicional y optar por una docencia que eduque para la paz, una educación donde el niño sea el centro de todo, donde sele respeten todos sus derechos y se le inculque el respeto por los derechos de los demás, de esta forma estaríamos contribuyendo a una sociedad distinta donde será casi imposible que se hagan daño...