La Educacion Superior En Venezuela

Páginas: 20 (4852 palabras) Publicado: 8 de marzo de 2013
OBJETIVOS DE LA EDUCACION SUPERIOR EN VENEZUELA

Para el Gobierno Bolivariano el propósito principal consistió en crear las
condiciones para la inclusión social, para ello fue necesario incorporar la dimensión de la pertinencia social a fin de planificar y ejecutar el Plan de Equilibrio Social.

Conforme a esta idea, el ejercicio efectivo del derecho a la educación en Venezuela, a través depolíticas públicas inclusivas reivindica la axiología constitucional, extrapolando su validez praxiológica en la puesta en práctica de las misiones. El objetivo propuesto y realizado por el Presidente Hugo Chávez, es el impulso de nuestro país, procurando formar ciudadanos que sean críticos y activos en la búsqueda de darle un sentido al mundo en el que viven, que todos y cada uno tenga capacidadde emprender actividades productivas que satisfagan sus necesidades y logren los propósitos del bien común.

En este orden de ideas, los objetivos de la educación venezolana se orientan desde 1999 hacia el humanismo experimental, enfoque que encauza su atención al desarrollo de la persona como actor epistemológico y dinámico que propugna el conocer y el hacer, puesto que acentúa su práctica enla colectividad con sentido de solidaridad humana.

Anteriormente la educación se enmarcaba en el aprendizaje tradicional, el cual funcionaba como un proceso de transferencia de conceptos proyectados de forma pragmática y con fines individualistas, los cuales eran memorizados y carecían de una racionalidad cognoscente de la realidad social. Contrariamente al proceso de transformación queexperimentó Venezuela desde 1999, se evidencia un enfoque predominantemente humanístico, con énfasis en el constructivismo, el cual tiene una orientación filosófica, donde la reflexión y la acción van de la mano.

Este enfoque propone nuevos paradigmas con alternativas de investigación-acción, los cuales promueven cambios sustanciales en el deber ser de la educación en tiempos de la modernidad y larevolución educativa, procurando que los estudiantes instituyan conceptos y conocimientos que se deriven de la realidad social, a fin de revertirlos de manera efectiva a la sociedad, convirtiéndose en actores y protagonistas de sus propias vidas para el bien común.

MISION ALMA MATER

La Misión Alma Mater es un programa gubernamental Venezolano, orientado a la educación que contempla la creaciónde universidades Territoriales, así como la transformación de los IUT (Institutos Universitarios de Tecnología) y CU (Colegios Universitarios) en universidades experimentales politécnicas. La misión alma mater se crea principalmente con el propósito de impulsar la transformación de la educación universitaria venezolana y propulsar su articulación institucional y territorial, en función de laslíneas estratégicas del Proyecto Nacional Simón Bolívar, garantizando el derecho de todas y todos a una educación superior de calidad sin exclusiones.

Los objetivos de la Misión Alma Mater apuntan a generar un nuevo tejido institucional de la Educación Superior venezolana, dirigido a:

* Desarrollar y transformar la Educación Superior en función del fortalecimiento del Poder Popular y laconstrucción de una sociedad socialista.
* Garantizar la participación de todos y todas en la generación, transformación y difusión del conocimiento.
* Reivindicar el carácter humanista de la educación universitaria como espacio de realización y construcción de los seres humanos en su plenitud, en reconocimiento de su cultura, su ambiente, su pertenencia a la humanidad y su capacidad para lacreación de lo nuevo y la transformación de lo existente.
* Fortalecer un nuevo modelo académico comprometido con la inclusión y la transformación social.
* Vincular los procesos de formación, investigación y desarrollo tecnológico con los proyectos estratégicos de la Nación dirigidos a la soberanía política, tecnológica, económica, social y cultural.
* Arraigar la educación superior en...
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