La Educacion Tambien Se Muestra En La Calle

LA EDUCACION TAMBIÉN SE MUESTRA EN LA CALLE.
Cada mañana sucede lo mismo. Susana y su hija Clara intentan resguardarse sin mucho éxito del asedio vehicular matutino en las prácticamente inexistentesbanquetas de la ciudad de México. Porque a pesar de los innumerables intentos por mejorar la vida de esta ciudad, los resultados no han sido del todo fructíferos. Y si a esto se le suma el pésimocomportamiento de los peatones, y sobre todo de los conductores, los problemas se vuelven aún más complejos. Las banquetas son muy pequeñas para ser cómodamente transitadas por una madre y su hija rumboa la escuela, pero más pequeñas aún si a esta situación se la agrega la imprudencia de quienes deciden estacionar en ellas sus autos, obligando a todos los peatones que por allí caminan a emprender sumarcha por la mitad de la calle. “La reducción de las banquetas es proporcional al tamaño de nuestra barbarie”, ha dicho alguna vez el poeta Luigi Amara.
Los habitantes de las grandes ciudadespadecemos un mal común: no poseemos una cultura vial que nos permita desempeñarnos correctamente, ya sea como conductores o como peatones. Nos pasamos las luces del semáforo en rojo y creemos que la luzamarilla es para aumentar y no para disminuir la velocidad, no respetamos las señales de tránsito ni las banquetas y, sobre todo, pensamos que somos los únicos que estamos con el tiempo medido y por lotanto tenemos derecho a tocar el claxon permanentemente. Pero no solo son los conductores, como peatones no nos importa exponer nuestra vida al cruzar las calles de manera imprudente si esto implicaganar cinco minutos de nuestro tiempo que gastaríamos en el recorrido por el puente peatonal.
La situación es muy alarmante ya que en la Ciudad de México, durante el 2006, según un estudio delInstituto de Políticas para el Transporte y el Desarrollo, de los 1373 muertos por accidente de tránsito, 861 fueron peatones. La gran mayoría de ellos fueron por imprudencia y por falta de seguimiento de...