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Escuela
La escuela se define como una institución donde asisten las personas a aprender, a adquirir nuevos conocimientos y tener las herramientas necesarias para un futuro asi como para desarrollar habilidades las cuales ayuden al alumno a desenvolverse mejor en la sociedad actual.
El Diccionario de la Real Academia Española nos dice que la palabra escuela viene del latín schola y este del gr.σχολή. La define de diversas formas algunas de ellas son:
• Establecimiento público donde se da a los niños la instrucción primaria.
• Establecimiento público donde se da cualquier género de instrucción.
• Enseñanza que se da o que se adquiere.
• Conjunto de profesores y alumnos de una misma enseñanza.
Existen diferentes tipos de escuelas como son las escuelas públicas, estas son gratuitas ygestionadas por el Gobierno, también existen las escuelas privadas, en estas instituciones se cobra una cuota a los padres de familia por los servicios que se ofrecen.
Las escuelas existen de varios niveles educativos pero en este trabajo nos enfocaremos en el nivel primaria, en este nivel hay seis grados para cursar dependiendo de la edad y cada grado tiene diferentes materias por cursar y cadamateria va ligada al siguiente año escolar, cada escuela funciona diferente pero por ejemplo en las escuelas publicas existe un maestro por cada grupo en el cual el docente cuenta con cierto numero de alumnos a los cuales les impartirá clases, los docentes pondrán el tiempo necesario para cada materia que se impartirá en el día, asi como las actividades que se realizaran, estas actividades podránefectuar dentro o fuera del aula utilizando el material adecuado con el que cuenta la institución educativa.
La misión de la escuela es crear un bien a la sociedad creando personas críticas y responsables dentro de un entorno social.
• El Papel del Docente
El docente juega un papel importante en el aula ya que los alumnos lo ven como la persona que lo sabe todo y que nunca se equivoca o buenopor lo menos es lo que se veía anteriormente, en esta época el papel del docente ya no es solamente pararse frente al grupo y decir todo lo que sabe o lo que estudio en este tiempo ya no es asi ahora el docente debe de contar con las herramientas y habilidades necesarias para estar frente a un grupo para poder manejarlo y quitar la barrera que antes se tenia con los alumnos, ahora el docente se debede ver como un guía, como un ser humano que cuenta con conocimientos que va a presentar frente a un grupo de personas que saben lo mismo que el, también el docente debe de investigar cada día para los temas que se van a presentar, usar la tecnología que le permita unirse mas al grupo y crear una buena comunicación con los alumnos ya que esta será la base para que el alumno termine con el conceptoque se tenia del docente y asi poder crear un ambiente confortable tanto para el alumno como para el docente.
El docente deberá de ir construyendo estrategias para que la enseñanza sea significativa para los alumnos asi como ciertas actividades para que los estudiantes se interesen, todo esto con la finalidad de que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea factible para el alumno.
Como semenciono anteriormente el papel del docente ya no es solo enseñar también tiene que realizar investigaciones sociales para plantear problemáticas de la sociedad en el salón de clases para que los estudiantes entiendan un poco mas la situación en la que viven asi como tengan las herramientas necesarias para enfrentar dichos problemas en un futuro. El docente aparte de ser el guía del grupo, crearactividades, realizar investigaciones también tendrá la tarea de ver que alumnos tienen problemas, como es la familia, como se maneja el alumno dentro y fuera de la institución educativa, entre otras cosas. El papel del docente no solo es para e ir a dar clases como podemos observar cuenta con una gran tarea de crear personas capaces de enfrentar problemas en la sociedad y seres humanos con una...