La Educacion A Distancia

Evaluación: Modelos de Diseño Instruccional


Nombre del alumno:María del Rosario


Sede: Durango


Instrucciones

De acuerdo a los modelos de Diseño Instruccional queanalizaste durante la Sesión, selecciona tres que te interesaría llevar a la práctica durante la instrucción.
Con tu selección, llena el siguiente cuadro:


||Modelo 1 |Modelo 2 |Modelo 3 |
|Nombre del modelo |Modelo ADDIE |ModeloGagné y Briggs |Modelo DIA |
|Teoría del aprendizaje sobre el |Teoría Conductista |Puente entre teoría conductista |Teoría Constructivista |
|cualse sustenta | |y cognitiva. | |
|Elementos que la componen |Análisis, Diseño, Desarrollo,|Nivel de sistema, nivel de |Valoració, diseño, producción e |
| |Implantación y Evaluación |curso, nivel de lección y nivel |implementación. || | |de sistema final. | |
|Tipo de evaluación que sugiere |Evaluaciones de tipoformativas,|Evaluación formativa, pruebas de|Valoración global del producto, |
| |evaluaciones sumativas |campo, revisión y evaluacion |tanto aspectos organizativos,|
| | |sumatoria. |académicos y administrativos. |
| || |Evaluación diagnóstica, |
| | | |formativa, sumativa, y...