LA EDUCACION Y LAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION
Páginas: 3 (588 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2014
LA EDUCACION Y LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN
TAREA 4
SINTESIS
El sistema escolar que tenemos nació de una concepción de la enseñanza pensada en las sociendadesindustriales del siglo XIX y XX. La sociedad del siglo XXI representa un ecenario intelectual y social radicalmente distintos. Se debe de tener un modelo educativo diferente para las escuelas del nuevosiglo.
La implantación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están produciendo cambios insospechados respecto a los originados en su momento por otras tecnologías, comofueron en su época la imprenta.
Por tic se entienden los nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales, fundados en su mayoría en el empleo de lacomputadora: internet, video interactivo, video texto y teletexto, televisión por satélite y cable, hiperdocumentos, cd rom, sistemas multimedia, tele y videoconferencia, correo electrónico etc.
Debemosser concientes que las TIC requieren un nuevo tipo de estudiante. Un estudiante mas preocupado por el proceso que por el producto, preparado para la toma de deciciones y elección de su ruta deaprendizaje preparándose para el autoaprendisage lo cual representa un reto a nuestro sistema educativo.
Es conveniente aclarar que las TIC no vienen a sustituir a otras mas tradicionales, si no que lascomplementan mejor.
La formación de las tecnologías comprende varios aspectos según Cabero
-alfabetizacion informática
-docencia informática se trata de apicar la informática a los programas de lasdiferentes diciplinas ejemplo office
-especialistas en informática educativa maestros, orientadores y soporte de proyects educativos.
El internet es un conglomerado de computadoras de diferentetipo, marca , sistema operativo, distribuidos por todo el mundo y unidos a travez de enlaces de comunicaciones muy diversos estas están comunicadas entre si .
Con el correo electrónico permitimos el...
TAREA 4
SINTESIS
El sistema escolar que tenemos nació de una concepción de la enseñanza pensada en las sociendadesindustriales del siglo XIX y XX. La sociedad del siglo XXI representa un ecenario intelectual y social radicalmente distintos. Se debe de tener un modelo educativo diferente para las escuelas del nuevosiglo.
La implantación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están produciendo cambios insospechados respecto a los originados en su momento por otras tecnologías, comofueron en su época la imprenta.
Por tic se entienden los nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales, fundados en su mayoría en el empleo de lacomputadora: internet, video interactivo, video texto y teletexto, televisión por satélite y cable, hiperdocumentos, cd rom, sistemas multimedia, tele y videoconferencia, correo electrónico etc.
Debemosser concientes que las TIC requieren un nuevo tipo de estudiante. Un estudiante mas preocupado por el proceso que por el producto, preparado para la toma de deciciones y elección de su ruta deaprendizaje preparándose para el autoaprendisage lo cual representa un reto a nuestro sistema educativo.
Es conveniente aclarar que las TIC no vienen a sustituir a otras mas tradicionales, si no que lascomplementan mejor.
La formación de las tecnologías comprende varios aspectos según Cabero
-alfabetizacion informática
-docencia informática se trata de apicar la informática a los programas de lasdiferentes diciplinas ejemplo office
-especialistas en informática educativa maestros, orientadores y soporte de proyects educativos.
El internet es un conglomerado de computadoras de diferentetipo, marca , sistema operativo, distribuidos por todo el mundo y unidos a travez de enlaces de comunicaciones muy diversos estas están comunicadas entre si .
Con el correo electrónico permitimos el...
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