La Educacion

Tarea 2: Ficha de Paráfrasis
Rosa Martha Alvarez Garcia

Mejora de la educación a través de la investigación-acción

La autora señala que si queremos entender como podemos mejorar el valoreducativo de nuestra enseñanza debemos de:
* Debemos comprender claramente que es lo que estamos haciendo ahora y saber como nuestro trabajo se ve moldeado y justificado por las teorías educativasparticulares.
*Debemos comprender nuestros valores educativos y los de otras personas.
*Debemos conocer en alguna medida el modo en el que nuestro trabajo encaja en el contexto más amplio de laescolarización y la sociedad.
*Debemos poseer un conocimiento histórico de como la escolarización se han formado y reformado en el curso de la historia.
*Debemos tener una comprensión de nuestrasautobiografías educativas (nuestras historias personales): como se han formado nuestras ideas sobre educación, como se han formado nuestros enfoques de trabajo y como encaja nuestro trabajo en los contextossocial, cultural, humano y en la educación.(Cfr.38/61)

Opino que, debemos de estar dispuestos a un proceso de cambio, pero primero me tengo que conocer a mi mismo; como me relaciono, para poderprofundizar en la transformación educativa.
En la historia de la educación la institucionalización nace del proceso de investigación, adaptándose a los lineamientos y las necesidades que posee el centroeducativo.
Para que haya una mejora en la educación hay que observar las relaciones; sociales, el lenguaje y las actividades, por ejemplo: cuando en una escuela se sistematiza las relaciones sociales seconvierten en organización, cuando se sistematiza el lenguaje se convierte en discurso y las actividades en practicas, la características primordial es que tienen que mejorar con el paso del tiempopara que surja la transformación, por ejemplo: mejorar el discurso frente a grupo, en la practica; mejorar la practica educativa, entonces se, pretende que los maestros necesitan ser concientes y...