la educacion

Páginas: 20 (4914 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2013

GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
TONALÁ, CHIAPAS


PRESENTA
FABIOLA CHIRINO ESCOBAR




ASIGNATURA
“profesionalización docente y escuelas públicas en México 1940-1994.”


NOMBRE DEL PROFESOR
GILBERTO ALVARADO LAGUNA.






TONALÁ CHIAPAS, A 08 DE JUNIO DE 2013.

TEMA: 1LAS ALTERNATIVAS ESTRATÉGICAS DE MÉXICO EN UNCAMBIANTE SISTEMA MUNDIAL: CUATRO OPCIONES, CUATRO IRONÍAS.

RIORDAN ROETT: Dicen que la inhabilidad de un modelo de desarrollo nacionalista modernizado, el estado mexicano considero necesario buscar una vía diferente de desarrollo para evitar la agudización de la crisis que el país había vivido desde la década de los sesenta.
LA ALTERNATIVA DE ESTADOS UNIDOS: ¿QUÉ TANTO ES DEMASIADO?
Lasrelaciones de México con estados unidos serán siempre un vínculo bilateral que constituye un factor domínate para México, y lo seguirá siendo en el futuro. Las visitas del presidente salinas a Washington y se reunión previo con George Bush en noviembre de 1988 confirmaron que estaban surgiendo un nuevo patrón de nuevas relaciones. El punto fue la firma del acuerdo preliminar sobre comercio einversión, también firmaron otro acuerdo sobre el medio ambiente. El acuerdo comercial estableció un programa concreto de discusiones bilaterales. Dada la volatilidad económica y política de su relación con estados unidos, México debe identificar otras acciones para diversificar sus relaciones políticas y comerciales con el exterior.
LA ALTERNATIVA JAPONESA: ¿AMIGO O COMPETIDOR DEL AMIGO?
En numerosasocasiones el presidente mexicano afirmado que considera su país como una nación del pacifico. Japón es el según socio comercial de México después de estados unidos sobre todo por el petróleo. También es el segundo mayor inversionista en el programa de maquiladoras del norte del país. Durante la visita de salinas a Japón en junio de 1990 no recibió propuestas de apoyo financiero, aunque si elcompromiso de la conferencia sobre cooperación económica del pacifico de acoger con buenos ojos la incorporación de México a esta incorporación. Pero a medida en que México busca extender sus vínculos con la cuenca del pacifico, se enfrenta a otra ironía de las relaciones internacionales.
En la actualidad la relación entre Japón y estados unidos no es muy buena. Los requerimientos de México de tecnologíamás sofisticada creció de manera exponencial durante las próximas décadas.
LA ALTERNATIVA DE EUROPA OCCIDENTAL: SI NO ES AHORA, ¿CUANDO?
El crecimiento económico de Europa Occidental durante los 90’ excederá al de estados unidos. Aunque México intenta atraer inversionistas europeos, quienes ven con buenos ojos las reformas económicas del país en realidad ellos tienen puesta la mira en el esteno en el occidente ni en el sur. Carlos salinas reconoció esta ironía en su visita a Europa, al expresar su preocupación de que el interés por Europa excluyera el interés por el tercer mundo.
El presidente dio argumento en favor de una actitud más abierta para eliminar la barrera no cancelaria a las exportaciones mexicanas, pidió mayores niveles de

Inversión europea directa en México e intentoganarse el apoyo para actualizar el tratado entre la comunidad económica europea y de México.
México tiene apoyos lógicos en sus esfuerzos por ampliar sus nexos con Europa, busca formas para beneficiarse de la prosperidad actual y futura de Europa occidental.

LA ALTERNATIVA LATINOAMERICANA: ¿VENTAJA O RIESGO? En los 90’ América latina representa una cuarta alternativa importante en la búsquedamexicana de un lugar en l política mundial y la economía global. Los 80’ fueron una desastrosa década para América. Las negociaciones de México para un paquete de reducción de la deuda no significan necesariamente que los demás deudores de la región recibirán el paquete Brady. El alza en el precio del petróleo también afectaría aunque de diferente manera al resto de América latina. 
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