la educacion

Páginas: 9 (2124 palabras) Publicado: 15 de enero de 2014
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUACIÓN
CARRERA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA Y ORIENTACIÓN
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
CUESTIONARIO
SUBRAYE LAS RESPUESTAS CORRECTAS
1.-Warnock 1981 y Brennan 1988 consideran que un alumno tiene N.E.E. cuando
a) Alumnos que precisan de una regulación de todos los elementos contemplados en el currículopara una formación equitativa
b) Alumnos que presentan dificultades mayores que el resto de los alumnos para acceder a los aprendizajes comunes
c) Alumno que requiere de determinados apoyos y atenciones educativas en su periodo escolar
2.- Señale lo falso: Tipos de N.E.E asociadas a la Discapacidad:
a) Trastorno de Comportamientob) Sensorial c) Síndrome Downd) Multidiscapacidad
3.-Señale el concepto correcto sobre Discapacidad Sensorial:
a) Pérdida o limitación para la capacidad de escuchar
b) Disminución o pérdida de alguna de los sentidos.
c) Es una discapacidad multisensorial caracterizada por la pérdida del sentido de la vista y el oído.
d) Caracterizada por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en la conducta adaptativa.
4.-Señale locorrecto: Tipos de discapacidad Física Motriz:
a) Dislexia b) Trastorno Autista c)Hipoacusia d)Lesiones Medulares
5.-Cuando se considera una persona con pérdida auditiva grave o severa:
41 a 70 decibeles20 a 40 decibeles91 a 120decibeles71 a 90 decibeles


6.-UNIR CON UNA LINEA SEGÚN CORRESPONDA
Baja visión leve0.03(20/600)-0.02 (20/1000)
Ceguera total 0.3(20/60)-0.1 (20/200)
Baja visión ProfundaNo cuenta con precepción de luz
Baja visión moderada 0.1(20/200)-0.03 (20/600)
SUBRAYE LA RESPUESTA CORRECTA
7.-La Sorda Ceguera adquirida se la denominacuando:
a) Es una multidiscapacidad
b) Se la denomina así a las personas que adquieren la sordoceguera en el transcurso de su vida, no nacieron con limitaciones propias de discapacidad
c) Se la denomina así las personas las adquieren en alguna etapa de la gestación en el vientre de la madre.
d) Por uso de los fármacos durante el embarazo.
8.-Señale lo Correcto: La valoración funcional de lasordo ceguera toma aspectos relacionados con áreas que son:
a) Reto de conducta
b) Pronóstico oftalmológico
c) Clínico
d) Autocontrol.
9.- Señale lo correcto: Cuáles son los tipos de de discapacidad física-motriz
a) Enfermedad congénita
b) Lesión cerebral
c) Enfermedad adquirida
d) Alteraciones Cerebrales
e) ninguna

10.-Definición de discapacidad mental
a) Se hacereferencia a un conjunto de comportamientos que le hacen actuar a la persona de forma diferente.
b) Eltrastorno mental se da por alteración de los procesos cognitivos.
c) Es una alteración difusiva.
d) Se caracteriza por la pérdida de los límites de sí mismo y de la conciencia de la realidad.


11.-UNA CON UNA LINEA LO CORRECTO
Trastornos neuróticos incluyenalucinaciones, delirios y alteración afectiva
Trastornos psicóticos afectan a la precepción no suponen una desconexión con la realidad
PONGA VERDADERO O FALSO SEGÚN CORRESPONDA
12.-Cuáles son los tipos de discapacidad intelectual
a) Conceptual: Lenguaje, lectura y escritura ( V )
b) Social:actividades instrumentales de la vida diaria ( F )
c) Práctica: Actividades de la vida diaria ( V )
d) Dimensión Salud: Participación y Roles Sociales ( F )
13.-Cómo debe ser la evaluación para personas con discapacidad intelectual
a) El lenguaje...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Educacion
  • Educacion
  • Educación
  • Educacion
  • La educacion
  • Educacion
  • Educacion
  • Educacion

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS