la educacion

El sexto

Yo Hebert Márquez alvis del colegio Sebastián barranca opino que En la obra podemos apreciar diferentes temas sobre la realidad que vivía el Perú en aquella época y que siguen a un en la actualidad en las cárceles actuales de Perú. Los diferentes personajes son negros, mestizos, asiáticos o criollos pero comparten una característica esencial, la marginalidad. El Sexto transcurreen un espacio claustrofóbico, donde los bandos de limeños y chalacos se disputan el control del penal.
Así encontramos personajes como Puñalada, quien administra una “celda-burdel”; Maravi, un siniestro presidiario; Cámac, apresado por sus ideas políticas; El Piurano, conocido por su imponente fuerza; El Japonés y Pacasmayo, representando a los reos asiáticos y criollos, respectivamente.
Ademásde Gabriel, personaje principal de la obra y que personifica lo vivido por José María Arguedas en el penal. Estos reclusos también reflejan la crisis social de aquellos tiempos, cuando el militarismo ejercía el poder en nuestro país.

¿Por qué en la obra podemos apreciar diferentes temas sobre la realidad?

Por qué en la narración de la obra encontramos el racismo que ahora en la actualidadpodemos apreciar en los diferentes lugares.
Y por qué en la obra se aprecian las razas como: los negros, mestizos, asiáticos y criollos pero que comparten que comparten una misma característica esencial que a un podemos apreciar en las cárceles de las diferentes ciudades del peru


La obra empieza con el ingreso del joven Gabriel a la prisión de El Sexto, en pleno centro de Lima, donde oyelos cánticos de los presos políticos: los apristas cantan a todo pulmón «La marsellesa aprista» y los comunistas el himno de «La Internacional». Gabriel es un estudiante universitario involucrado en una protesta contra la dictadura que rige al país y por ello es conducido al pabellón destinado a los presos políticos, situado en el tercer piso del penal. Es introducido en una celda, que compartiráen adelante con Alejandro Cámac Jiménez, un sindicalista minero de la sierra central, preso por comunista.
Cámac se convierte para Gabriel en el guía y consejero en ese submundo donde se encuentra «lo peor y lo mejor del Perú». La cárcel está dividida en tres niveles: en el primer piso se encuentran los delincuentes más peligrosos y prontuariados; en el segundo están los delincuentes no avezados(violadores, ladrones primerizos, estafadores, etc.) y en el tercero se encuentran, como ya queda dicho, los presos políticos. Gabriel va conociendo uno por uno a los presidiarios. Pedro es el líder de los comunistas y Luis el de los apristas; estos últimos son los más numerosos (más de 200, frente a 30 comunistas). Destacan también el aprista Juan o «Mok’ontullo» y el comunista Torralba. Otros«políticos» como el «Pacasmayo» y el piurano Policarpo Herrera se consideran apolíticos y aducen estar en prisión por venganzas personales. De entre los delincuentes del piso inferior Gabriel conoce a los que son los amos del Sexto: Maraví, el negro Puñalada y el Rosita, éste último un travestido. Otro grupo lo conforman los vagos, algunos de los cuales son pintorescos, como el negro que enseña supene, «inmenso como el de una bestia de carga», a cambio de diez centavos; pero otros son verdaderos espantajos humanos, víctimas de la burla y el sadismo de los más avezados, como el Pianista, el Japonés y el Clavel.
Lo ocurrido en torno a Clavel ejemplifica en su máxima expresión el horror carcelario. Clavel es un muchacho homosexual quien luego de ser violado por los presos, es encerrado porPuñalada en una celda obligándolo a prostituirse, todo ello con la complicidad de los guardias y las autoridades penitenciarias. Clavel termina por enloquecer.
Otra escena nos permite conocer el alma bondadosa de Gabriel. Cuando el Pianista agoniza en el pasillo víctima de los maltratos sufridos, Gabriel, con ayuda de «Mok’ontullo», lo recoge, lo regresa a su celda y lo abriga con su ropa....