LA Educacion
Páginas: 9 (2114 palabras)
Publicado: 3 de mayo de 2014
PROYECTO SOCIO PRODUCTIVO
“PRODUCCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE LA CEBOLLA”
1. LOCALIZACIÓN
La Unidad Educativa Corpa Cala Cala se encuentra ubicado en plena meseta altiplánica en las faltas del majestuoso Illampu y a orillas del lago sagrado de Los Incas el Titicaca, a una distancia de 115 kilómetros de la sede de gobierno, y una altura de 3808 m.s.n.m. de la provincia Omasuyos del CantosFranz Tamayo del Departamento de La Paz Bolivia.
1.1. ASPECTO CULTURAL.
Los pobladores de esta región conservan sus usos y costumbres en algunas fiestas, en la siembra de productos y la adoración a los dioses (Pachamama) a la madre tierra, cuentan con un escuela ubicado en la población de Corpa Cala Cala y se mantienen las costumbres, uso de los valores ancestrales y danzas autóctonos conmayor significación el 2 de agosto de cada año recordando la fundación de la primera escuela Indiginal y en aniversario de Cantón Franz Tamayo de 3 de mayo. Asimismo, la práctica de valores socio-comunitarios como el ayni, minka; realizan su fiesta local en la localidad de humacha. Asimismo, en dicha comunidad es conocido por preparar Wallaqi de calidad en gastronomía culinaria esto ofrecen todoslos días del año.
1.2. ASPECTO ECONMÓMICO.
La mayoría de los pobladores son profesionales (maestros/as) que prestan sus servicios en la formación de recursos humanos, Los habitantes del ayllu se dedican a la agricultura con el cultivo de Cebolla, papa, quinua y a la crianza de bovinos, ovinos y porcinos, aves de corral; asimismo, cuentan con una feria local los días domingos en Humacha,cuenta con un muelle para ir a la pesca en el lago Titicaca. Donde, el turismo genera también engresos económicos en los locares de Chullpares, el nevado, lagunas verdes y azules, el lago Tititcaca que está ubicado en el sector de Corpa Cala Cala y Humacha, camino a la troncal de Puerto Acosta y Apolo.
1.3. ASPECTO SOCIAL.
La comunidad Educativa de Corpa Cala Cala por tener un impacto socialacogedora a nivel Nacional con una ideología de liberación bajo sus propios principios de trabajo, estudio, esfuerzo y producción, como en la actualidad la nueva ley 070 retoma los principios de la pedagogía impartida de la escuela ayllu, para cumplimiento de usos y costumbres y normas vigentes institucionales la organización de las Autoridades está estructura de la siguiente: Cantonal,Subcentral, Secretarios generales y autoridades locales.
1.4. POTENCIALIDADES PRODUCTIVAS
Las potencialidades productivas de la comunidad son:
a) Tierras optas para la ganadería y la producción de leche y sus derivados.
b) Tierras aptas para la la siembre, producción de la cebollas por mayor cantidad para el mercado.
c) El Lago Titicaca ofrece a los comunarios criaderos de pescado para su produccióny comercialización en el mercado.
d) Ferias dominicales que ofrece variedad de productos para la compra y venda a los comerciantes y población.
e) En gastronomía ofrece todos los días del año el cocido de wallaqi en sus diferentes variedades como: Karachi, ispi, pejerrey y mauri.
2. DIAGNÓSTICO Y PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD.
2.1. Análisis de FODA, el árbol de problemas, el Diagrama Espinade Pescado (DEP).
A continuación se exponen algunas cuestiones relacionadas con el futuro desarrollo de la actividad desde dos enfoques diferenciados: las características propias de la cooperativa y el entorno en el que se tiene previsto operar, con el fin de mantener o aumentar los puntos fuertes, permanecer atento a las oportunidades que puedan surgir, así como por el contrario, eliminar ominimizar los puntos débiles de cara a combatir las amenazas que el mercado pueda presentar.
DEBILIDADES AMENAZAS FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Inexistencia de una planta de tratamiento del agua potable.
Apoyo limitado de los padres de familia a sus hijos
Producción agropecuaria precaria
Dificultad en la elaboración de PSP, planificación bimestral y planificación curricular de...
“PRODUCCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE LA CEBOLLA”
1. LOCALIZACIÓN
La Unidad Educativa Corpa Cala Cala se encuentra ubicado en plena meseta altiplánica en las faltas del majestuoso Illampu y a orillas del lago sagrado de Los Incas el Titicaca, a una distancia de 115 kilómetros de la sede de gobierno, y una altura de 3808 m.s.n.m. de la provincia Omasuyos del CantosFranz Tamayo del Departamento de La Paz Bolivia.
1.1. ASPECTO CULTURAL.
Los pobladores de esta región conservan sus usos y costumbres en algunas fiestas, en la siembra de productos y la adoración a los dioses (Pachamama) a la madre tierra, cuentan con un escuela ubicado en la población de Corpa Cala Cala y se mantienen las costumbres, uso de los valores ancestrales y danzas autóctonos conmayor significación el 2 de agosto de cada año recordando la fundación de la primera escuela Indiginal y en aniversario de Cantón Franz Tamayo de 3 de mayo. Asimismo, la práctica de valores socio-comunitarios como el ayni, minka; realizan su fiesta local en la localidad de humacha. Asimismo, en dicha comunidad es conocido por preparar Wallaqi de calidad en gastronomía culinaria esto ofrecen todoslos días del año.
1.2. ASPECTO ECONMÓMICO.
La mayoría de los pobladores son profesionales (maestros/as) que prestan sus servicios en la formación de recursos humanos, Los habitantes del ayllu se dedican a la agricultura con el cultivo de Cebolla, papa, quinua y a la crianza de bovinos, ovinos y porcinos, aves de corral; asimismo, cuentan con una feria local los días domingos en Humacha,cuenta con un muelle para ir a la pesca en el lago Titicaca. Donde, el turismo genera también engresos económicos en los locares de Chullpares, el nevado, lagunas verdes y azules, el lago Tititcaca que está ubicado en el sector de Corpa Cala Cala y Humacha, camino a la troncal de Puerto Acosta y Apolo.
1.3. ASPECTO SOCIAL.
La comunidad Educativa de Corpa Cala Cala por tener un impacto socialacogedora a nivel Nacional con una ideología de liberación bajo sus propios principios de trabajo, estudio, esfuerzo y producción, como en la actualidad la nueva ley 070 retoma los principios de la pedagogía impartida de la escuela ayllu, para cumplimiento de usos y costumbres y normas vigentes institucionales la organización de las Autoridades está estructura de la siguiente: Cantonal,Subcentral, Secretarios generales y autoridades locales.
1.4. POTENCIALIDADES PRODUCTIVAS
Las potencialidades productivas de la comunidad son:
a) Tierras optas para la ganadería y la producción de leche y sus derivados.
b) Tierras aptas para la la siembre, producción de la cebollas por mayor cantidad para el mercado.
c) El Lago Titicaca ofrece a los comunarios criaderos de pescado para su produccióny comercialización en el mercado.
d) Ferias dominicales que ofrece variedad de productos para la compra y venda a los comerciantes y población.
e) En gastronomía ofrece todos los días del año el cocido de wallaqi en sus diferentes variedades como: Karachi, ispi, pejerrey y mauri.
2. DIAGNÓSTICO Y PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD.
2.1. Análisis de FODA, el árbol de problemas, el Diagrama Espinade Pescado (DEP).
A continuación se exponen algunas cuestiones relacionadas con el futuro desarrollo de la actividad desde dos enfoques diferenciados: las características propias de la cooperativa y el entorno en el que se tiene previsto operar, con el fin de mantener o aumentar los puntos fuertes, permanecer atento a las oportunidades que puedan surgir, así como por el contrario, eliminar ominimizar los puntos débiles de cara a combatir las amenazas que el mercado pueda presentar.
DEBILIDADES AMENAZAS FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Inexistencia de una planta de tratamiento del agua potable.
Apoyo limitado de los padres de familia a sus hijos
Producción agropecuaria precaria
Dificultad en la elaboración de PSP, planificación bimestral y planificación curricular de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.