LA EDUCACION

Páginas: 5 (1087 palabras) Publicado: 2 de junio de 2014
LA EDUCACIÓN
Capítulo 6 LAS ESCUELAS DE LOS PROFETAS
En Israel se llevaba parcial e imperfectamente el plan de educación de Dios. A causa de la incredulidad y el descuido de las instrucciones que Dios daba a los Israelitas; estos se llenaron de tentaciones, pues su corazón no era recto a Dios, estaban sirviéndole a falsos ídolos, ni fueron fieles al pacto con El. Pero misericordiosamente Elperdono la maldad y a pesar de esto seguían siendo paganos...
Para contrarrestar este creciente mal y para mejorar la educación envió a diferentes profetas.
Para dirigir dichos profetas Samuel fue el fundador de las escuelas de profetas; estas escuelas tenían por objetivo servir como barrera contra la corrupción que se propagaba en todas partes, atender el bienestar mental y espiritual de lajuventud, estimular la prosperidad de la nación preparando a personas instruidas para el señor. A medida que estudiaban la Palabra y las obras de Dios, su poder vivificador activaba las
Energías de la mente y el alma, que habían gozado de la comunión con Dios, y habían recibido el don especial de su Espíritu. Gozaban del respeto y la confianza del pueblo, tanto por su conocimiento como por su piedad.En Israel no se consideraba algo extraordinario o degradante el trabajo; al contrario se consideraba pecado permitir que los niños crecieran sin saber hacer trabajos útiles. Todo joven, ya fuera de padres ricos o pobres, aprendía un oficio. Aunque debía educarse para desempeñar un oficio sagrado, se consideraba que el conocimiento de la vida práctica era un requisito esencial para prestar la mayorutilidad posible. Tanto en la escuela como en el hogar, mucha de la enseñanza era oral, pero los jóvenes aprendían también a leer los escritos hebreos, y se ofrecían a su estudio los pergaminos de las Escrituras del Antiguo Testamento. En esas escuelas, los principales temas de estudio eran la ley de Dios, con las instrucciones dadas a Moisés, la historia y la música sagradas, y la poesía. La feabarcaba el objeto central de todo el sistema: El Cordero de Dios, que había de quitar el pecado del Mundo. En gran escala contribuyeron a poner el cimiento de la maravillosa prosperidad que
Distinguió a los reinados de David y Salomón; durante estos reinados Israel llegó al apogeo de su grandeza. La caída de Israel empezó con el rechazo de los caminos de Dios para adoptar los caminos de loshombres. Así siguió hasta que el pueblo judío fue presa de las mismas naciones cuyas costumbres había adoptado.
Como nación, los israelitas no recibieron los beneficios que Dios deseaba darles. No apreciaron su propósito ni cooperaron en su realización. Pero aunque los individuos y pueblos se separen así de él, su propósito para los que en él confían es inmutable; “todo lo que Dios hace seráperpetuo".



Capítulo 15—Principios y métodos aplicables a los negocios

Sus principios de diligencia, honradez, economía, temperancia y pureza, son el secreto del verdadero éxito. ¿Dónde pueden hallar el comerciante, el artesano, el conductor de hombres en cualquier tipo de actividad, mejores máximas para sí mismos y sus empleados que las que se encuentran en las palabras del sabio?
“El alma delperezoso desea, y nada alcanza”. “Porque el bebedor y el comilón empobrecerán, y el mucho dormir los hará vestir de harapos"
“El que anda en chismes descubre el secreto; no te entremetas, pues, con el suelto de lengua”
“El que ahorra sus palabras tiene sabiduría”; pero “todo insensato se envolverá en ella”
“El que anda con sabios, sabio será”.
“El hombre que tiene amigos ha de mostrarseamigo”.
"Todas las cosas que queráis que los hombres hagan con vosotros, así también haced vosotros con ellos”.
Más de un hombre hubiera escapado del fracaso y de la ruina financiera, si hubiese tenido en cuenta las advertencias que las Escrituras repiten y recalcan.
“El que se apresura a enriquecerse no será sin culpa”.
“Las riquezas de vanidad disminuirán; pero el que recoge con mano laboriosa...
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