La educacion

Dentro de la educación existen diferentes niveles y cada uno tiene sus características particulares, la educación empieza desde la casa inculcando valores, desarrollando las habilidades,descubriendo los intereses y alentando al niño a que siga aprendiendo cada día.

la educación no se realiza en la escuela el aprendizaje se da desde la sociedad, la institución y la familia.

existendiferentes aprendizajes o estilos de aprendizaje:
Visual
Auditivo
Kinestésico

El visual como su nombre lo dice su principal característica es la vista es decir los alumnos que aprenden por estecanal utilizan las imágenes, los gráficos y determinado material que ayuda al aprendizaje a través de lo visual. 1. Propósitos generales u Objetivo Generales
Contribuir a una formación educativa que lepermita al egresado adquirir competencias para la toma de decisiones, tanto personales como sociales y laborales, de manera crítica y autónoma.

2. Temas Principales
Aprendizaje, Autoestima,Perfil Profesional, Elección y Vocación, Pruebas Vocacionales, Proyecto de Vida, Plan de Vida, Toma de Decisiones y Valores.
• Breve descripción de las unidades
En la unidad I Reflexiona suscapacidades de aprender en contextos escolares y extraescolares para la construcción de su proyecto escolar.
En la unidad II. Analizar los factores afectivos que intervienen en el proceso de formación de laidentidad, en la adolescencia, para lograr un sentido de vida.
En la Unidad III. Valorar la elección profesional considerando aspectos internos de personalidad, habilidades, actitudes y externos defamilia y sociedad
En la Unidad IV Valorar la importancia de elaborar un proyecto de vida donde será
Capaz de participar activamente y responsablemente en un marco social.

• Contenido generalesde las unidades
UNIDAD I. Aprendizaje y Proyecto Escolar.
UNIDAD II. Afectividad y Autoestima
UNIDAD III. Mi Perfil Vocacional
UNIDAD IV. La Construcción de mi Futuro.
• Metodología del curso...